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TICS, Comunicación Asincrónica, 7-ejemplos-del-uso-de-la-tic-en-educacin-2…
TICS
EJEMPLOS DE TICSLink Title
:check:Pizarra digital interactiva:es una herramienta formada por un ordenador, un proyector y una pantalla que permite ser controlada por un puntero
:check:Tableta: porque les permite el aprendizaje de la escritura en un medio tan motivador como es el mundo digital.
:check: Plataforma virtual de enseñanza: ntendida como aquella herramienta que permite al alumno estudiar la materia a distancia sin la necesidad de desplazarse al centro de formación.
:check: Los recursos multimedia : son aquellas herramientas que siempre se han utilizado en el aula para hacer menos monótono el aprendizaje
:check:Robotica educativa: es un subcampo de la robótica, dirigida específicamente a la enseñanza y a la educación, tiene una gran utilidad cuando el objetivo es enseñar conceptos relacionados con la electrónica
:check: Realidad virtual: a la interfaz que con ayuda de la tecnología crea un escenario virtual, simula efectos sonoros, visuales
:check:Video juegos : Aunque no lo parezca, la industria del ocio y del entretenimiento es uno de los pilares centrales del desarrollo tecnológico y comunicativo
CARACTERÍSTICAS 
Son innovadoras y creativas,pues dan acceso a nuevas formas de comunicarse.
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Resulta un gran alivio económico a largo plazo, aunque en el tiempo de adquisición resulta una fuerte inversión
Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación
Afectan a numerosos ámbitos de las ciencias humanas como la sociología, la teoría de las organizaciones o la gestión
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DESVENTAJAS
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:red_cross:Por las características del aula puede existir falta de luminosidad si hay luz en el aula
:red_cross:Pueden existir problemas técnicos con el acceso a internet, los ordenadores o el software de la pizarra digita
:red_cross:Supone una inversión de tiempo inicial mayor en la preparación de las actividades en los docentes.
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:red_cross:En algunas ocasiones puede distraer a los alumnos si no se sabe llevar la clase mientras se usa este tipo de tecnología
CONCLUSIONES
Las TIC tienen dos partes su conocimiento y su uso por lo cual debemos aprender a vivir con ellas porque son parte de nuestra cultura y nos dan oportunidades de tener un buen desarrollo social
Las TIC influyen mucho en nuestro entorno puede ser desde con lo que nos divertimos, hasta en la forma que los maestros imparten sus clases, con estas tecnologías se debe hacer al ser humano que tiene los medios para que haga mejor todo lo que necesite.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación, más conocidas como TICs, son herramientas con gran potencial para el ámbito de la enseñanza, sin embargo, aprovecharlas dentro del salón de clases es un verdadero desafío para los docentes
DEFINICIÓN
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes
El lograr la obtención libre y en todo momento del conocimiento en todas sus áreas y expresiones a través de una red que los contenga en su totalidad y de fácil acceso para todo el que desee llegar a el
Comunicación SincrónicaLink Title)
Definición
Es aquella donde los participantes están en diálogo directo, obtienen respuestas a las solicitaciones de forma inmediata. existen servicios de mensajes gratuitos, también denominados programas de mensajería instantánea, que pueden considerarse híbridos, es decir, son simultáneamente síncronos y asíncronos
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Comunicación Asincrónica
Definición
Se define como un proceso o efecto que no ocurre en completa correspondencia temporal con otro proceso u otra causa. la comunicación se produce entre dos o más personas que pueden o no, encontrarse físicamente ubicadas en diferentes contextos; esta comunicación solo se desarrolla en formato escrito
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