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Método
TEACCH
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Método
TEACCH
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Objetivo
Permitir a las personas con TEA se desenvuelvan de la forma más significativa, productiva e independiente posible.
Ofrecer servicios ejemplares a personas con TEA, a su familia y a los que trabajan con ellos.
Transmitir conocimientos, integrar la metodología a la práctica educativa y a la práctica clínica en todo el mundo.
- Colaboración entre padres y expertos.
- Énfasis en la teoría cognitiva y conductual.
- Asesoramiento y diagnóstico temprano.
- Enseñanza estructurada con medios visuales.
Metodología
Proporciona una estructura de evaluación de intereses, puntos fuertes del niño, sus progresos y necesidades.
Proporciona una estructura para el desarrollo de habilidades, incluyendo habilidades cognitivas y académicas, habilidades de comunicación y trabajar en conductas.
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Trabajo uno a uno
Trabajo cara a cara:
Se requiere atención y responder a la persona; se utiliza para la evaluación, comunicación y actividades sociales.
Trabajo uno a lado del otro:
No se centra en la atención, sino en los materiales y las instrucciones; esto es bueno para el desarrollo de habilidades.
Trabajo detrás:
Maximiza la independencia y la concentración en las actividades sin depender de ayudas específicas.
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