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Capitulo 11 (Mischel y Bandura), Josué Uriel Vázqez Luna - Coggle Diagram
Capitulo 11 (Mischel y Bandura)
Avance de las teorías de Mischel y Bandura
Sociedad
Modelo que tiene implicaciones importantes para la sociedad
Influencias biológicas
Autosuficiencia mejora el funcionamiento inmunológico entre los sujetos con fobias
Procesos cognoscitivos
Centrales para la personalidad :warning:
Desarrollo infantil
Los niños aprenden mucho mediante el modelado, Niño=sujetos
Adaptación y ajuste
se requieren técnicas para tratar las fobias y otros trastornos
Desarrollo adulto
El aprendizaje ocurre a lo largo de la vida, cambio en el resultado de experiencia
Diferencias individuales
Hay diferencia en el comportamiento y procesos cognositivos
Coeficiente de personalidad
Relación promedio entre las medidas de autorreporte de personalidad y la conducta
PARADOJA DE LA CONSISTENCIA
:star:
La gente cambia de una situación a otra
La conducta depende de las consecuencias que produce :explode:
El contexto situacional de la conducta
:fire:
Un determinado rasgo como la agresividad influye en la conductas
Los rasgos son formas aprendidas de adaptarse como resultado a las situaciones. :checkered_flag:
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En ciertas condiciones
las situaciones siempre son relevantes para los juicios sobre los rasgos
Se espera consistencia cuando la misma conducta es reforzada en diversas situaciones :warning:
Variables cognoscitivas de la persona
los conceptos que incluyen la consideración de los rasgos y la forma en que las personas emplean etiquetas de rasgos para describirse
Estrategias de codificación y constructos personales
:!!:
Conjunto de rasgos utilizados por la gente para describirse o describir a los demas
PROTOTIPOS
:!?:
Nos obligan a hacer juicios absolutos acerca de si algo pertenece o no a una categoría
APTITUDES
:star:
Construir diversas conductas en condiciones apropiadas
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El significado de las situaciones varía de una persona a otra
Aprendizaje Observacional y Modelado
:check:
se necesitan procedimientos complicados para producir respuestas motoras relativamente sencillas
Los seres humanos aprenden observando
los cambios de conducta resultan de la exposicion a los modelos indistintos del aprendizaje
Modelado en el desarrollo infantil
:!!:
se hace hincapié en la identificación con los padres como la base para buena parte del desarrollo
Estándares para la conducta
:no_entry:
Gracias a esto se encontro que los niños son influenciados por modelos de su edad y adultos
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Procesos que influyen en el aprendizaje
:red_flag:
nuevo conjunto de conceptos teóricos para entender los acontecimientos
Procesos de atención: observación de la conducta
:fire:
Influyen las caracteristicas del modelo y del observador
Las características del observador influyen en la atención
Procesos de retención:recordarlo
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Ocurre por medio de las representaciones en la imaginación y mediante la codicación
Procesos de reproducción motora: Hacerlo
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Determinismo recíproco
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Se reconoce que la persona, el ambiente y la conducta se influyen todos entre sí
las características de las personas influyen en la conducta
la conducta ocasiona cambios en el ambiente y en el individuo, en efecto dentro del comportamiento
Autorregulación de la conducta: El autosistema
:star:
Persona tiene control sobre su propia conducta
Estructuras cognoscitivas y funciones para percibir, evaluar y regular una conducta
Terapia
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Investigaciones relacionadas con la eficiencia
Diferencias sexuales y de raza en la eficiencia
Las diferentes experiencias en la sociedad han producido las diferencias de la eficiencia
Efiacia colectiva
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Correlatos fisiológicos de la eficiencia
Relación entre la autoeficiencia pércibida y el sistema inmunologico
Desarrollo autoeficiencia
Eficiencia y el esfuerzo hacia las metas
Nuestro bienestar emocional depende de que progresemos hacia las metas que valoramos
Esfuerzo hacia las metas :warning:
Optimismo y otros constructos relacionados
contribuyen a l funcionamiento efetictivo
Las expectativas de alta eficiencia son útiles, siempre que sean realistas y que la conducta sea deseable
Josué Uriel Vázqez Luna
