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Enfoques Clásicos de la Psicología. - Coggle Diagram
Enfoques Clásicos de la Psicología.
Gestalt
Max Wertheimer (1880-1943) Fundador de la Psicología de la Gestalt.
Wolfgang Köhler (18871967) y Kurt Koffka (1886-1941)
El comportamiento de la persona.
El todo es más que la suma de sus partes.
Conductismo
Wilhelm Wundt (1832-1920)
John Broadus Watson (1878-1958)
Ivan Petrovich Pavlov (1849-1936)
Burrhus Frederic Skinner (1904-1990).
Clark Hull Edward Tolman Edward Thorndike
Interés en el funcionamiento de la mente.
Necesidades humanas.
Procesos perceptivos.
Desarrollo temprano de la personalidad y el influjo de los procesos inconscientes
Psicoanálisis
Sigmund Freud, "El padre del psicoanálisis"
El sujeto del Inconsciente
La vida psíquica está determinada.
El inconsciente desempeña un papel predominante en la determinación de la conducta del hombre.
Los conceptos explicativos más importantes son motivacionales.
La historia del individuo, es de extrema importancia en la determinación de la conducta contemporánea.
Humanismo
Binglam & Moore
Leonardo Bruni (1369 – 1444)
Marsilio Ficino (1433-1499)
Juan Pico della Mirandola (1463-1494)
Erasmos de Rotterdam (1466-1536)
Tomás Moro (1475 – 1535)
Juan Luis Vives (1492-1540)
Antonio de Nebrija (1442-1522)
El valor inherente de los seres humanos y se centra en su capacidad y voluntad para mantener la dignidad mientras se refuerza el amor propio y la competencia.
El hombre:
Es más que la suma de sus partes
Lleva a cabo su existencia en un contexto humano.
Es consciente.
Tiene capacidad de elección.
Es intencional en sus propósitos, sus experiencias valorativas, su creatividad y la comprensión de significados.
Psicología Cognitiva
Estructura y funciones de tal sistema.
Frederic Bartlett. Jerome Bruner.
Howard Earl Gardner.
Robert Jeffrey Stemmberg
David Rumelhart.
Concebir a la mente humana como un sistema de procesamiento de información
Estudio de la mente.
Procesos vinculados al conocimiento.
Funciones mentales.
La actividad mental es inherente al hombre y debe ser desarrollada.El sujeto es un ente activo, que procesa información a partir de los esquemas para aprender y solucionarEl sujeto no es un ente pasivo o merced de contingencias ambientales o instruccionales.
Psicología Sistémica
El sujeto como ser relacional.
Sistemas familiares.
Ludwing Von Bertalanffy
Norbert Wiener
Paul Watzlawick.
Todo problema es definido como uno que envuelve a dos o tres individuos.
Toda conducta problema es metafórica.
Todos los problemas individuales son vistos como un disturbio familiar
TATIANA GALVIS IV SEMESTRE PSICOLOGÍA