Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

EL EFECTO VECINDARIO - Coggle Diagram

- - - - *La libertad es elegir solo si existen al menos dos alternativas.
        *El determinismo social es solo una opción (no existe libertad).
  - - - Contagio social
        
        Redes sociales
        
        *Las personas pueden ser influenciadas por las comunidades interpersonales.
        
        Cohesion social y control
        
        Competición
      - De interacción social
        
        *Conjunto de factores presentes en los procesos de socialización endógenos del vecindario.
      - Socialización colectiva
        
        *Los individuos pueden ser motivados a ceñir su comportamiento a las normas sociales.
      - Ambientales
        
        *Exposición a la violencia.
        *Entornos físicos deteriorados.
        *Exposición a agentes contaminantes.
        
        Institucionales
        
        *Acciones provenientes de personas que no residen en el vecindario.
        
        *Estigmatización.
        *Actores del mercado local.
        *Recursos institucionales locales.
        
        Ecometría
        
        2 more items...
- - - - *Conjunto organizado de personas formado por dos tipos de elementos.
        
        2º Conexiones entre los seres humanos.
        
        1º Seres humanos.
      - Conexión y contagio
        
        *Conexión: unión de dos o más personas.
        
        *Contagio: datos que fluyen en la línea que une a las personas de la red.
        
        *Influencia por la forma de la ley: el lugar en la ley afecta a las personas.
        
        Influencia por la calidad de los datos
        
        *Los seres humanos somos sociables y recibimos influencias de otros.
        
        *Los seres humanos tenemos predisposición a copiar y imitar a los demás.
        *Las amistades cuenta.
      - *El efecto vecindario puede localizarse en el desarrollo del cerebro.
        *El efecto vecindario acompaña al individuo por mucho tiempo a lo largo de su vida.
        
        *Niños que viven en barrios carecientes cuentan con menor materia gris y sufran retardo en la maduración de los lóbulos frontal y temporal.
- - - - ¿EL PROBLEMA ES EL PEZ O LA PECERA?
        
        *El problema esta en el individuo.
        *El individuo aprende e interioriza la conducta antisocial.
        
        *Aprendizaje social: convivencia con los miembros de la comunidad.
        
        *Adaptación al medio: aceptación de sus pares.
        
        *Supervivencia: ganar el respeto de los demás.
        
        *Interpretación de estímulos externos como amenazantes aunque no lo sean.