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MOD 1 DISTURBO SPECIFICO DELL'ATTENZIONE - Coggle Diagram
MOD 1
DISTURBO SPECIFICO DELL'ATTENZIONE
BES
Disturbi evolutivi specifici (tra cui i DSA – L. 170/2010 e DM 5669)
Svantaggio socioeconomico, linguistico e culturale
Disabilità (L. 104/1992)
DEFINIZIONE
Direttiva Miur del 27.12.2012
Ci si riferisce a particolari esigenze educative
definizione pedagogica
1994,Conferenza Mondiale di
Salamanca, UNESCO
Estensione del diritto di istruzione
principi dalla L. 53/2003.
non è una
definizione clinica
D.S.A. Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Consensus Conference dell'Istituto Superiore di
Sanità (CC – ISS, 2011)
interessano le competenze strumentali
degli apprendimenti scolastici, non il profilo cognitivo
Caratteristiche DSA
Origine Neurobiologica
A base organica e geneticamente determinati
Presenti dalle prime fasi di sviluppo del bambino
Si manifestano nel periodo della scolarizzazione e della crescita
Permangono in età adulta
è resistente al trattamento
Innato
TIPOLOGIE
Con certificazione
Quali?
DVA (L. 104/1992)
ADHD
FIL (funzionamento intellettivo
limite)
Disturbi del linguaggio
Disturbi nelle aree non verbali
Senza certificazione
Quali sono?
Disagio
● Difficoltà transitorie
● Situazioni in attesa di
accertamento clinico
Disturbi tipici e caratteristiche
DISORTOGRAFIA EVOLUTIVA
è la difficoltà nell'applicare le regole di
conversione dal suono alla parola scritta
scrivere in
maniera corretta dal punto di vista grammaticale
DISLESSIA EVOLUTIVA
La dislessia è la difficoltà ad acquisire una lettura fluente ed
accurata in termini di velocità e correttezza.
DISGRAFIA EVOLUTIVA
La disgrafia è la difficoltà nello scrivere in modo fluido, veloce ed
efficace.
Riguarda la componente esecutiva e motoria della
scrittura.
DISCALCULIA EVOLUTIVA
è la difficoltà nell'elaborazione del numero e
nell'acquisizione delle procedure e degli algoritmi del calcolo.
COMORBILITA': presenza contestuale di uno o più DSA
Principali difficoltà
Ambito scolastico
ambito extrascolastico