《燈如紅豆》反思
C重點和組織：每一段要有一句總寫，文章的組織不夠清晰，需要多對重點展開進行分析。
第一段分析：結構是文章的骨架，線索是文章的脈絡，二者緊密聯繫。
第二段分析：作品結構和線索的安排展現了作者價值觀的轉變，突出「燈」對作者的重要性。
第三段分析：作品的寫作技巧也較為豐富。
A理解和詮釋：對文章的理解不到位
重點寫三盞「小油燈」它們都給了「我」啟迪
第一盞：母親—— 積極面對困難，生活的道路越來越明亮
第二盞：父親—— 認真、公道、善良地對人對事
第三盞：女同學—— 真正的美和外表無關，內在美才是真正的美
B分析與評價：對手法的意義分析有待加強，需要多引用例子和對重點進行深度分析
題目
「燈」是文章的線索，全文圍繞「燈」組織材料，結構清晰，敘事集中。
「燈如紅豆」化用詩句，使題目富有詩意。
「紅豆」寄託相思，「燈如紅豆」生動形像地表達了「我」對往事的深深懷念之情。
結構
城市迷人的燈光與後文柔弱的小油燈形成鮮明的對比，突出了小油燈對「我」影響之大、啟迪之深。
引出下文「我」對小油燈及往事的回憶，奠定了全文的感情基調。
主旨
作者候志明的《燈如紅豆》通過描述城市迷人的燈，追憶往事，回想起從前陪伴過「我」的那些燈，從而說明了燈對「我」的成長的重要性，又抒發了「我」對往事的深深懷念
D語言：詞彙量不夠多，且用字時而不適當，語句不通順，或重複用相同的詞彙（如：回味三分 → 耐人寻味/引人入勝）同時錯字比較多，應該在寫完後再三檢查作文。
文章第一段寫文章主旨。第二段寫引導題1。第三段寫引導題2。第四段寫文章藝術手法、修辭、語言、結構等，同時對文章的特點多加分析。第五段總結全文，可說出自己的看法。
藝術手法
意象
比喻：標題「燈如紅豆」運用比喻手法，含蓄地表達了作者對燈相思的情感，且又形像生動，吸引讀者。
「燈」是指「我」思念燈下趕制新衣的母親、燈下對賬的父親、借燈給我的女同學等
「燈」也見證著人性中的愛、正直、善良、寬容等，記錄著社會的變遷，溫暖著我的心靈，陪伴我長大
「把燈和書聯系起來」又讓我有了更深的感悟，多讀點書，可以在我們心中點亮一盞燈，提升自我，照亮人生。