Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Aspectos conceptuales del aprendizaje humano - Coggle Diagram
Aspectos conceptuales del aprendizaje humano
Objetivo general
Identificar, comprender el proceso de aprendizaje y aplicar las teorías en la práctica educativa con una actividad critica e investigativa.
Objetivo Especifico
conceptualizar el aprendizaje humano, analizar el proceso de aprendizaje, diferenciar los tipos o clases de aprendizaje y reconocer los factores o condiciones que favorecen el aprendizaje.
Conceptos de aprendizaje
El aprendizaje como Producto o
Respuesta
Es todo cambio permanente o estable en la conducta de los organismos y obedece a la práctica o la experiencia.
Características
Se observa un cambio en la cultura
Es producto de la práctica
Permanente o estable
El aprendizaje como proceso
Se organiza al interior del sujeto a nivel de las estructuras superiores
Características
Es un proceso organizado al interior del sujeto
Modifica la actividad externa del sujeto
Es producto de la actividad recíproca y constante del sujeto con su ambiente físico y social.
Modelos o enfoques del aprendizaje
Modelo conductista
Se centra en el estudio de la conducta observable para controlarla y predecirla .Empleando estos principios de forma positiva para estimular un comportamiento optimizado en el aprendizaje.