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POLÍTICA NACIONAL PARA LA TRANSVERSALIZACIÓN DEL ENFOQUE INTERCULTURAL -…
POLÍTICA NACIONAL PARA LA TRANSVERSALIZACIÓN DEL ENFOQUE INTERCULTURAL
Eje I: Fortalecer la capacidad de gestión intercultural del Estado Peruano
Lineamiento 1:
Desarrollar una institucionalidad para transversalizar el enfoque intercultural en las políticas públicas, planes, programas y proyectos de los sectores, organismos constitucionalmente autónomos y gobiernos regionales y locales
1.-Establecer un marco normativo e institucional que fomente la interculturalidad y que consolide al país como una sociedad que reconoce la diversidad cultural y lingüística como patrimonio y como recurso esencial para su desarrollo.
2.- Fomentar la incorporación del enfoque intercultural en el diseño, gestión y evaluación de las políticas públicas nacionales y subnacionales, así como en sus instrumentos de implementación.
3.- Instaurar el diálogo intercultural como mecanismos para la participación ciudadana y como política de relacionamiento del Estado con los diversos grupos étnicos que conforman el país.
4.- Fortalecer la institucionalidad y operatividad de las entidades a nivel Nacional, regional y Local competentes en materia de interculturalidad, pueblos indígenas y población afroperuana.
5.- Promover el fortalecimiento de las organizaciones representativas de los Pueblos Indígenas y Afroperuanas, a través de procesos de diálogo y participación en el diseño e implementación de las políticas.
6.- Promover la descentralización de las competencias y roles en materia de interculturalidad, sobre todo a nivel de la garantía de servicios interculturales.
Lineamiento 2:
Garantizar estándares de calidad en la prestación de servicios públicos a la ciudadanía que cumplan con criterios pertinentes a las realidades socioculturales y lingüísticas de los diversos grupos culturales
Promover la adecuación progresiva de los servicios públicos y las prestaciones sociales que se brindan a través de instituciones, programas, proyectos y otras intervenciones, incorporando las particularidades culturales y lingüísticas de los pueblos indígenas y la población afroperuana.
Fortalecer y generar capacidades, recursos y competencias interculturales en el servicio civil para la atención de la ciudadanía, desde el respeto por las diferencias culturales, la eliminación y prevención de la discriminación.
Promover el uso de las lenguas indígenas en la prestación de los servicios públicos.
Eje II: Reconocimiento positivo de la diversidad cultural y lingüística
Lineamiento 1:
Promover y gestionar la producción de información y conocimiento sobre la diversidad cultural del país.
Generar de forma permanente y sistemática conocimientos e información sobre la realidad sociocultural, económica y lingüística de los diversos grupos culturales del país para la adecuada formulación de políticas públicas.
Generar información estadística que incluya las variables: étnica y territorial.
Promover la interconexión de los sistemas de información de los sectores, que incluya la variable étnica, homogenizando los registros administrativos, y su vínculo con la base de datos de Pueblos Indígenas del Ministerio de Cultura.
Promover y difundir el uso de las lenguas indígenas en la creación contemporánea, los medios de comunicación nacionales y la producción bibliográfica.
Propiciar el estudio y la documentación de las lenguas indígenas, con una atención prioritaria a las que se encuentran en peligro de extinción.
Lineamiento 2:
Promover la salvaguarda de los saberes y conocimientos de las distintas culturas del país, valorizando la memoria colectiva de los pueblos.
Impulsar el reconocimiento, valorización y recuperación de saberes y conocimientos tradicionales y populares de los diversos grupos culturales del país, en articulación y diálogo con las comunidades dueñas y poseedoras del saber.
Asegurar la distribución equitativa de los beneficios derivados del aprovechamiento de saberes y conocimientos tradicionales y populares.
Contribuir con los diversos grupos étnicos para el fomento, apropiación y transmisión de los saberes y conocimientos tradicionales, asegurando el diálogo intergeneracional, y la protección de los lugares de importancia para la memoria colectiva de las comunidades indígenas y afroperuanas.
Eje III: Eliminación de la discriminación étnico-racial
Lineamiento 1:
Garantizar el derecho a la igualdad, no discriminación y la prevención del racismo.
1.- Generar información cuantitativa, cualitativa, diferenciada por edades, regiones y zonas rurales y urbanas sobre las diferentes formas en que se expresa la discriminación étnico racial.
2.- Desarrollar e incorporar en los planes, programas y proyectos acciones orientadas a prevenir y eliminar actos de discriminación étnico-racial en los ámbitos públicos y privados.
3.- Desarrollar acciones que garanticen el acceso libre de discriminación étnico- racial a los servicios públicos en instancias públicas y privadas.
4.- Generar mecanismos que permitan prevenir, erradicar y sancionar la reproducción de discursos racistas y prácticas discriminatorias en instituciones públicas y privadas.
5.- Fomentar la coordinación, cooperación y el seguimiento de las actuaciones de las instancias públicas y privadas en materia de la lucha contra la discriminación étnico-racial.
6.- Promover acciones para combatir la difusión de ideas, publicidad o propaganda que fomente el racismo y otras formas de discriminación.
Lineamiento 2:
Promover la formación de ciudadanos y ciudadanas interculturales.
Promover una ciudadanía intercultural, a través del intercambio cultural entre los diferentes grupos sociales y culturales del país, garantizando herramientas para mejorar la comunicación y comprensión mutua, así como su interacción en diálogo intercultural.
Promover, en el sistema educativo formal y no formal, el intercambio, la valoración y apropiación social y sensibilización sobre las diversas manifestaciones culturales del país.
Promover la difusión y expresión equitativa de los valores, cosmovisiones y perspectivas de los diversos grupos culturales del país en los medios de comunicación.
Eje IV: inclusión social de los pueblos indígenas v la población afroperuana.
Lineamiento 1:
Promover la atención de los pueblos indígenas y la población afroperuana desde un enfoque intercultural.
1.- Desarrollar e implementar políticas, planes, programas, proyectos en beneficio de los pueblos indígenas y población afroperuana que se orienten al cierre de brechas por origen étnico.
2.- Incluir en las políticas, planes, programas y proyectos; así como en las prestaciones sociales la perspectiva étnica como una variable determinante para la atención de pueblos indígenas y población afroperuana.
3.- Desarrollar programas, proyectos o políticas sectoriales en beneficio de los pueblos indígenas en situación de aislamiento y en situación de contacto inicial, tomando en cuenta un tratamiento diferencias, dada su especial condición de vulnerabilidad tanto socio-cultural, como en relación a su salud.
4.- Generar y promover medidas afirmativas y prácticas interculturales a todo nivel para la inclusión de la población indígena y afroperuana.
5.- Promover mecanismos de redistribución de beneficios e incentivos económicos para el desarrollo de los pueblos indígenas y afroperuanas.
Lineamiento 2:
Garantizar el ejercicio de los derechos colectivos de los pueblos indígenas mediante la consolidación del marco jurídico y el fortalecimiento de la institucionalidad en materia de interculturalidad.
1.- Promover el cumplimiento y difusión del marco normativo específico sobre derechos colectivos de los pueblos indígenas.
2.- Promover, a través de procesos de Consulta Previa y mecanismos de participación, espacios de diálogo intercultural que logren generar canales de intercambio y comunicación con pueblos indígenas.
3.- Reconocer y proteger las formas de contacto o relacionamiento de los pueblos indígenas en aislamiento y contacto inicial, salvaguardando su vida e integridad desde el respeto a sus propias costumbres y modos de vida.
4.- Promover el trabajo articulado de los gobiernos regionales, locales y sectores para asegurar el acceso y uso a la tierra, y el aprovechamiento responsable de los recursos naturales, así como garantizar la legalidad de la propiedad comunal de los pueblos indígenas en concordancia con el marco legal vigente y el desarrollo sostenible.