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EVOLUCIÓN DE LA HISTORIA DE LA EVALUACIÓN, 1957 – 1972 “Tercera…

- - - - 1930 – 1957
        Segunda Generación, una “Evaluación descriptiva, el individuo en función de un estándar”.
        
        :
        
        Nace el término evaluación educativa, esta supera la evaluación psicológica y sistematiza la evaluación en el ámbito educativo.
- - - - :
        
        1972, Benjamin Bloom y su Taxonomía de los objetivos de Bloom, Una evaluación formativa enfocada hacia los alumnos.
        
        Cuarta Generación Décadas de los 70’s y 80’s hasta finales Siglo XX
        “La Época de la Profesionalización”
- - - - Evaluación responsable de Stake(1975, 1976),
        
        Evaluación democrática de MacDonald (1976)
        
        Evaluación iluminativa de Parletty Hamilton (1977)
        
        Evaluación como crítica artísticade Eisner (1985)
        
        Se origina desde estas evaluaciones dos grupos evaluativos:
        
        Evaluación Cuantitativa
        
        Evaluación Cualitativa