Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
TEORIA DE LA VIOLENCIA, image, image, image, image, image, image, image,…
TEORIA DE LA VIOLENCIA
ALFRED ADLER
Sentimiento de comunidad
Pasivos
perezosos
indolentes
Activos
hostiles
impacientes
ambiciosos
THEODOR REIK
Expresión de tensión mental
ocultar
mostrar
ALEXANDER Y STAUB
Todo hombre es innatamente un criminal
Clasificación
Neuróticos
etiología de conflictos psíquicos
Normales
etiología sociológica
modelos criminales
Too de origen orgánico
etiología biológica
SANDOR FERENCZI
Complejo de Edipo
venganza contra la tiranía
de un progenitor opresor
Causalidad atribucional exógena
KARL ABRAHAM
Etapa sádico-oral
rasgos agresivos regidos
principios
placer
envidia
ambivalencia
OTTO RANK
Neurótico
ideas opuestas
lo cual crea culpa
ANNA FREUD
Ausencia del padre
Las personas
reparten
amor
odio
rebeldia
sumisión de su niñez
MELANIE KLEIN
Temor a venganza de los padres
Como castigo por sus fantasías agresivas
KATE FRIEDLANDER
Clasifica
carácter
antisocial
enfermedad
orgánica
psicosis
JACQUES LACAN
Fijaciones narcistas
Objeto escogido
mas parecido al sujeto
PERSPECTIVA ETIOLOGICA O EVOLUTIVA
Bases filogenéticas
compartidas con animales
como producto natural
Se excluirá a la RR
predador
presa
LA AGRESIÓN INTRAESPECIFICA
Hiperestésica
exceso de impulsos
errores de identificación
una cosa por otra
Taxógena
entre similares
territorios
sexual
alimentación
evolución
sobrevivencia
lucha ritual reglas
abierta a muerte
intereses
individuo
especie
Intraespecifica
Defensa o predación
Los animales no asesinan
el conflicto rutyalizado hace poco daño
ETIOLOGIA Y COMPORTAMIENTO AGRESIVO EN EL HOMBRE
Destructividad
armas
falta de inhibición
Rapaport
pulsiones
construcción - destrucción
dirigida a la auto-preservación
competencias
superación
logro
sadismo
masoquismo
suicidio
violencia
Agresión
impulso primario
debe haber
transformación
canalización
FRUSTRACION, AGRESION Y DELITO
Peter Heintz
distingue
agresión dirigida hacia
el agente frustrado
frustración > agresividad
sin objeto "racional"
Estímulos asociados con la agresión o frustración
facilitan la agresión en situaciones frustrantes
No toda frustración resulta en agresión
efecto del aprendizaje
Ellis y Gullo
3 factores
circunstancias frustrantes
el contacto repetido
homicida
frustrante
predisposición de intolerancia a la frustración
