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Modelo educativo flexible grupos juveniles creativos - Coggle Diagram
Modelo educativo flexible grupos juveniles creativos
Estructura
Educación formal
-Básica secundaria ciclo 3 y 4 (grados 6°, 7°, 8° y 9°) / Media ciclos 5 y 6 (Grados 10° y 11°)
Semipresencial: 50% presencial y 50% de trabajo autónomo
Evaluación
Enfoque evaluativo socio-crítica
Desempeño del estudiante
Cuantitativo
créditos
Cualitativo
letras
B (Bueno)
P (Pendiente)
E (Excelente)
Fundamentación conceptual
currículo
pedagogía
enfoque pedagógico
Aprendizaje significativo
Herramientas metacognitivas
Ausubel
Restructuración cognitiva
David Perkins
Aprendizaje autónomo
pensamiento creativo
Habilidades metacognitivas
pensamiento critico
Aprendizaje estratégico
Aprendizaje colaborativo
educación
propuesta de la fundación Merani
Enfoque curricular
currículo integrado
integral
flexible
transversal
Enfoque metodológico
líneas de trabajo
Básica
dimensiones
laboral
académica
Proyectos creativos
Coo-estructurados
mensajes corporales
expresión corporal y sexualidad
planeta verde
interacción con la naturaleza
raíces
elementos socio-culturales
¿y ... real?
análisis de estereotipos de los mass media
espejos
características: sentimentales, biológicas, sociales y culturales
incubo sueños
planeación del proyecto de vida
auto estructurados
ciudadana
artístico - deportiva
Grupos de pensamiento / asesorías / nivelaciones
profundización
dimensiones
artístico-deportivas específicas
Fundamentación académica-técnica / prácticas / vinculación con redes
artísticas / deportivas
productivas
liderazgo y participación ciudadana
laborales específicas