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樊登_掌控習慣_20201027, 架構 (心態, 方法計劃假設/分析判斷, 條件, 目標/夢想, 環境背景, 問題, 需求, 檢驗回饋/評量,…
樊登_掌控習慣_20201027
架構
心態
產生習慣的程序
提示
使用習慣的疊加
Ex. 狄得羅效應,一件事改了其他就要配合
需求
反應
簡便易行
次數才是重點,而非時間
人都是走最簡便路徑
要達到好習慣,都會經歷各種障礙,所以才要簡單易行
回饋
思維的轉換
Ex. 作輪椅給了自由
糟糕的堅持好過放棄
基因無法替代努力
習慣的類別
好習慣
延遲滿足
Ex. 長遠成為怎樣的人
壞習慣
即時滿足
要做哪些習慣
對我充滿樂趣,其他人覺得乏味
是否比大部分人能承受這項任務所帶來的痛苦
人的本能都是被感受驅動,70%是視覺
方法計劃假設/分析判斷
養成習慣
提示
顯而易見
Ex. 習慣積分卡
Ex. 出門前說,手機錢包鑰匙
習慣疊加,ex. 我做什麼事後,會做什麼事:我冥想後會運動
Ex. 習慣喝礦泉水
打造環境
Ex. 電表放在門口
學習跟同一群人的行為
渴求
有吸引力
習慣綁定
我做了喜歡的習慣後,去做需要做的習慣
反應
簡便易行
Ex. 槍砲、彈藥與病菌,橫向大陸與直向來的容易傳播
獎賞
愉悅
Ex. 口香糖
使用習慣疊加後加入習慣追蹤,ex. 樊登讀書紀錄
去除習慣
提示
無從顯現
打造環境
Ex. 手機拿到別間房間
電視插頭拔掉或遙控器電視拿掉,要看什麼說出來
渴求
缺乏吸引力
Ex. 吸煙帶來很多壞處
反應
難以實行
獎賞
令人厭煩
條件
Who
目標/夢想
當做一件事時,在意的不是目標,而是是要成為怎樣的人,因此要打造習慣的體系,同樣的也可以用在小朋友上
要在意的意義和價值觀而非身份的標籤
環境背景
開頭是為什麼這本書值得讀
問題
需求
檢驗回饋/評量
自律執行
感覺熱情/想像力/信念
刺激/興趣/渴望
自我探索/自省啟發
克服恐懼
不斷精進
習慣/持續/管理/堅持
結果討論表達/分享/回饋