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LA POLÍTICA EDUCATIVA REVOLUCIONARIA. - Coggle Diagram
LA POLÍTICA EDUCATIVA REVOLUCIONARIA.
La Constitución de 1917
Madero y Pino Suárez pugnaron de preferencia por una transformación de los medios de la política electoral.
La norma aprobada fue la fórmula de conciliación de dos grupos en pugna, lo que venía a exhibir un claro afán de ir hacia adelante.
Durante el gobierno ilegal de Victoriano Huerta (1913-1914), se encargaron del despacho de la Secretaría de Instrucción
La lucha en torno del laicismo
La propaganda religiosa no era sino la defensa pública de lo que ocurría en la mayor parte de las escuelas privadas.
En 1918, don Venustiano Carranza pretendió de nuevo, sin lograrlo, modificar el aprobado artículo 39 Constitucional.
Todavía en 1926, el Jefe del Catolicismo en México hacía ver que: "La doctrina de la Iglesia es invariable, porque es la verdad, divinamente revelable.
La política educativa radical.
En 1937 se convocó a un Congreso Nacional de Educación Popular. Como resultado de él, se instituyó la Comisión Nacional de Educación Popular
La política educativa del general Lázaro Cárdenas, hubo de poner en práctica la nueva orientación pedagógica prescrita en el artículo 3 °constitucional.
Progresos de la pedagogía social.
La política educativa en este cuatrienio se caracteriza de preferencia por la manifiesta preocupación en torno de la ilustración de los grandes núcleos de población.
La Constitución de 1857, y ahora la vigente de 1917 establecen el laicismo de la enseñanza primaria.
El programa educativo de José Vasconcelos, orientado en los postulados políticos de una pedagogía social, no pudo
cumplirse en todas sus partes.
El concepto de la educación socialista y la reforma del artículo 3° de la Constitución de 1917.
La educación que imparta el Estado será socialista, y, además de excluir toda doctrina religiosa
El Congreso de la Unión, con el fin de unificar y coordinar la educación en toda la República, expedirá las leyes necesarias destinadas a distribuir la función social educativa entre la Federación, los Estados y los Municipios,
El debate acerca de la escuela laica y la propaganda
en favor de una orientación precisa y definida de la tarea educativa del Estado