MANAJEMEN PENDIDIKAN INDONESIA Yang harus diperhatikan dalam pengorganisasian adalah pembagian tugas, wewenang dan tanggung jawab hendaknya disesuaikan dengan pengalaman, bakat, minat, pengetahuan dan kepribadian dari orang yang diperlukan dalam menjalankan tugas tersebut

MANAJEMEN PENDIDIKAN
INDONESIA
Yang harus diperhatikan dalam pengorganisasian adalah pembagian tugas, wewenang dan tanggung jawab hendaknya disesuaikan dengan pengalaman, bakat, minat, pengetahuan dan kepribadian dari orang yang diperlukan dalam menjalankan tugas tersebut

Manajemen sebgai kegiatan ketatausahaan

Landasan Penyelenggaraan Pendidikan Nasional

Landasan Yuridis

Landasan Historis

Landasan Filosofis

Antropologis

Pendidikan Dasar

Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Dasar
merupakan tolok ukur kinerja pelayanan pendidikan dasar, sekaligus sebagai acuan dalam perencanaan program dan penganggaran pencapaian target masing-masing daerah kabupaten/kota

Pelayanan Dikdas oleh Kabupaten kota

Pelayanan pendidikan oleh Satuan Pendidikan

Pendidikan Menengah

Pendidikan Menengah merupakan lanjutan pendidikan dasar, yang terdiri atas pendidikan menengah umum dan pendidikan menengah kejuruan. Pendidikan menengah berbentuk SMA, MA, SMK, MAK (Madrasah Aliyah Kejuruan).

Tujuan Pendidikan Menengah

Meningkaktkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, ahlak mulia, serta keterampilan untuk mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.

Tujuan pendidikan menengah kejuruan adalah meningktkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, ahlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjuta sesuai dengn kejuruannya.

Prinsip-prinsip Manajemen Pendidikan

Memprioritaskan tujuan di atas kepentingan pribadi dan kepentingan mekanisme kerja

Mengkoordinasikan wewenang dan tanggung jawab

Pada personil sekolah hendaknya sesuai dengan sifat-sifatnya dan kemampuannya

Mengenal secara baik faktor-faktor spikologis manusia

Relativitas nilai-nilai

Manajemen sebagaisaluran komunikasi

Manajemen sebgai kegiatan ketatausahaan

Ruang Lingkup Manajemen Pendidikan

Bidang Garapan Manajemen Pendidikan yang terkait dengan Standar Nasional Pendidikan:

Standar isi

Standar Proses

Standar Kompetensi Lulusan

Standar Pendidikan dan Tenaga Kependidikan

Standar Sarana dan Prasarana

Standar Pengelolaan Pendidikan

Standar Pembiyaan Pendidikan

Standar Penilaian Pendidikan

Bidang Garapan Manajemen Pendidikan

Manajemen peserta didik

Manajemen personil

Manajemen kurikulum

Manajemen sarana dan prasarana

Manajemen biaya pendidikan

Manajemen tata laksana/tata usaha sekolah

Manajemen organisasi

Manajemen hubungan sekolah dengan masyarakat

Berdasarkan Wilayah

Manajemen pendidikan seluruh negara

Manajemen Pendidikan satu propinsi

Manajemen pendidikan satu kebupaten/kota

Manajemen pendidikan satu unit kerja

Manajemen kelas