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LOS GAJES DEL OFICIO “ENSEÑANZA, PEDAGOGÍA Y FORMACIÓN” (autores: Andrea…

- - - - La primeras guías para la educación son los números, letras, lo escrito, lo visto, lo escuchado en el mundo.
      - La enseñanza siempre es la enseñanza de lo que esta mas lejos, de lo que es extraño, de lo que no es familiar
      - La educación es movimiento, ya que sin este los niños no interaccionarían y por lo tanto no habría educación.
      - En los profesorados, maestros y profesores aprendieron que para enseñar no
        
        alcanzaba con saber el contenido a ser
        
        enseñado; era necesario, además, conocer las formas apropiadas para su transmisión y las metodologías específicas
        
        para hacer que las disciplinas puedan
        
        adecuarse a destinatarios diferentes.
- - - - No es fácil entender como se produce la transmisión, así como la razón de que haya textos milenarios que, que no han perdido nada de su capacidad de provocación de u vitalidad y de su esfuerzo para impresionar.
        
        La enseñanza es exitosa si se consigue provocar, impresionar, despertar curiosidad, suscitar interés, etc.
        
        siendo
        
        las prácticas, la residencia o la misma
        
        inserción laboral, los ámbitos «naturales»
        
        para aprender el oficio; es decir, los aspectos directamente vinculados con el
        
        saber hacer.
- - - - los docentes se muestran comprometidos y hasta ocupados,
      - preocupados o superados por una tarea
      - que reconocen asumir con responsabiliExperiencia, saber y formación
      - Andrea Alliaud
      - Revista de Educación
      - 144
      - Año 1 Nº1|2010
      - pp.
      - dad, pero que no (les) sale.
- - - - hacer las cosas bien es mucho más
        que aplicar una técnica o un conocimiento especializado
      - Para aprender a enseñar es necesario dirigirse a quienes enseñan.