Competencia en comunicación lingüística y expresión escrita en
ESO: cinco textos de Daniel Cassany
Es la critica que manifestada por parte de Daniel cassany hacia las dimensiones haciendo enfatices en la escritura.
es
ejercitar y fortalecer las actitudes requeridas para construcción adecuada de un texto
son
Organizar y redactar la información con claridad en narraciones
organizar la información del texto de manera ne la cual den un orden adecuado
Elaboración de textos legibles
comprender de la estructura del lenguaje
comprencion de la narrativa requerida en un texto educativo
Requiere de múltiples reformas a la hora de corregir las claras deficiencias de los estudiantes en su escritura
las cuales cassany las manifiesta en 5 libros
Reparar la escritura
buscar una nutrición de ideas y manifestarlas en borradores así como darnos la tarea de comprender y re-plantearnos el texto que queremos redactar para obtener un mejor entendimiento de lo que queremos expresar.
Describir el escribir
se caracteriza por la formación mental de el escritor a la hora de querer redactar un texto
se divide en
análisis y la adquisición del código escrito
proceso de composición del texto
La cocina de la escritura
el análisis de los defectos de redacción más frecuentes, los juegos sintácticos, la elección del léxico, las pautas de puntuación o el nivel de formalidad del texto escrito en relación al concepto de adecuación.
Construir la escritura
educar a los educadores no solo de lengua castellana, si no a todos aquellos que buscan compartir conocimiento por medio de la escritura a través de preguntas ¿qué escribir?
¿cómo se escribe en el centro escolar?, ¿cómo enseñar? y ¿cómo evaluar?
Taller de textos
dirigido a las aulas universitarias con la premisa de el mejoramiento a nivel laboral
se divide en
comentario de textos
propuestas metodológicas desarrolladas por el propio autor
Géneros escritos
Con carácter experimental se lleva a cabo una aplicación con el fin de valorar la competencia en expresión oral, que se realiza sobre una muestra reducida de alumnado.
INTEGRANTES
SANTIAGO MADRIGAL CASTRILLON
JUAN CARLOS VALENCIA OCHOA
SANTIAGO SUAREZ CASTELBLANCO