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Evalución del aprendizaje en línea - Coggle Diagram
Evalución del aprendizaje en línea
Evalución
cumplimiento de objetivos en las materias
se analiza, recopila, observa el proceso del estudiante para obtener su progreso en los estudios
Propósito
Involucrar nuevos cmpos para el uso de la tecnología y dar nuevas oportunidades a métodos efectivos para la educación básica y superior
Formas de evaluación
Por sus agentes:
Coevaluación:
Responsabilidad compartida entre pares
Heteroevaluación:
Realizada por el docente para la toma de decisiones
Autoevaluación:
Permite al estudainte reconocer su avance
Por su temporalización:
Evaluación de proceso:
Regular proceso de aprendizaje y enseñanza, valora lo que el estudante sabe y los métodos utilizados por el profesor
Evaluación de final:
Verifica resultados alcanzados y ayuda a la toma de desiciones futuras
Evaluación de inicio:
Habilidades previas son encontradas, se determinan su situación física, emocional y familiar
Por su función:
Formativa
Informa al estudiante los sus logros, valorar conductas que fueron eficientes en el proceso y encontrar deficiencias
Sumativa
Define las capacidades que logro el estudiantes para detrminar su grado
Diagnóstica
Realizar analisis de contexto del estudiante como de su educación para reconocer sus necesidades, y darle metas adecuadas
Estrategias de evaluación
Componentes de una estrategia de
evaluación
Actividad de Evaluación
QUÉ VOY A EVALUAR?
Planiamiento del docente para alcanzar los objetivos
Técnicas de Evaluación
CÓMO SE VA A EVALUAR? QUÉ HARÉ PARA EVALUAR?
Procedimiento para realizar la evaluación
Instrumento de Evaluación
CON QUÉ SE VA A EVALUAR?
Medio por el cual voy a obtener información
Considerar todos los aspectos desde las herramientas utilizadas hasta los estudiantes y sus situaciones sentimentales