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Autores principales del constructivismo - Coggle Diagram
Autores principales del constructivismo
:books: Piaget
Según Piaget la inteligencia se forma de dos atributos, la organización y la adaptación.
:female-teacher::skin-tone-2: Aprendizaje fundada en la premisa que, como producto de nuestras experiencias, construimos una propia comprensión del mundo en que vivimos.
:books: La organización
Son estructuras o esquemas de conocimiento, produce una conducta diferente ante situaciones específicas, el conocimiento se va desarrollando a medida que crece, de este modo, desde los primeros meses de vida.
Es activo, pues depende de la asimilación de las actividades de aprendizaje por parte del estudiante
:books: La adaptación:
Asimilación de nuevos conocimientos o incorporación de nuevos esquemas existentes y el de acomodación que consiste en el cambio que experimentan tales esquemas por los procesos de asimilación.
:pencil2: Vigotsky
La actividad mental (percepciones, memoria, pensamiento,
etc.) actividad mental (percepciones, memoria,pensamiento,
La zona de desarrollo próximo es la distancia entre el nivel desarrollo actual determinado por la resolución de problemas en forma independiente y el nivel de desarrollo potencial determinado.
El desarrollo del pensamiento según Vygotsky es un proceso socio genético,
:star: Ausubel
Considera que el aprendizaje por descubrimiento no debe ser presentado como opuesto al aprendizaje por exposición (recepción), que éste puede ser igual de eficaz, si se cumplen unas características.
:books: Equilibrio
El equilibrio que se establece entre los esquemas
del sujeto y los acontecimientos externos
El equilibrio se establece entre los propios
esquemas del sujeto
El equilibrio se traduce en una integración
jerárquica de esquemas diferenciados
:books: Asimilación y acomodación
Es un proceso, a través del cual las personas integran nuevas percepciones y experiencias a los esquemas ya existentes,