Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Paradigmes psicològics - Coggle Diagram
Paradigmes psicològics
2.Cognitivisme
CONSTRUCCIÓ DELS CONEIXEMENTS
Ajust
Reestructuraació dels aprenentatges previs
Creixement
Té com objecte d'estudi els
PROCESSOS MENTALS
Percepció
Memòria
Resolució de problemes
APRENENTATGE:
Adaptació de la persona a l'entorn
1.Conductisme
Watson 1913
Comportament observable
El món interior de la persona és inaccessible
Procés d'associació
Comportament com objecte d'estudi
Estímul-resposta
Consolidar èxits i evitar els errors
4.Interaccionisme simbòlic
Tecnologies de la informació i la comunicació
web 2.0
George Herbert Mead
Significats:
significat que l'ésser humà atribuieix als objectes.
Interacció social:
els significats emergeixen a partir de l'inercanvi i de les relacions amb les altres persones
Caràcter actiu:
la persona exerceix un paper actiu seleccionant, transformant, negociant els significats adequats en funció de les accions que pretén desenvolupar les diferetnssituacions.
3.Constructivisme
Piaget
Equilibri
Coneixements previs
Informació nova
Resoldre problemes de la pràctica
Assimilació
Acomodació
Vygotsky
Regulació dels propis processos cognitius
REGULACIÓ METACOGNITIVA
Ensenyament i aprenentatge en línia
Educació en línia
És un terme viu
Flexibilitat de temps i lloc per estudiar.
Individualitat de l'aprentatge
Educació a distància
Actualitat
Orige
Society to Encourage Studies at Home
1873 - Anna Eliot Ticknor
