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site-dynamique Programmation Web - Niveau2 - Coggle Diagram
Programmation Web - Niveau2
Système d'entrée
Objectifs généraux
A la fin du cours, l'apprenant doit être en mesure de maîtriser le langage PHP et assurer la création d'un site web dynamique
Pré-Test
Un QCM sur le langage PHP, Un exercice visant l'envoi de données via un formulation et leur manipulation au niveau serveur via le langage PHP, Un exercice visant la communication avec un serveur BD via le langage PHP et les requêtes SQL, Durée 1h30
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Description du cours
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Pré-requis : Maîtriser le langage HTML, Manipuler le langage SQL
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Test de Pré-requis
QCM sur les notions de HTML, QCM sur le langage SQL, Durée 1 heure
Si échec, module de rattrapage
Si succès (70% des réponses sont correctes), passer au cours
Système d'apprentissage
Séquence 1 : Récupération de données par un serveur
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Ressources : Vidéo, Document PDF
Activité 1
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Ressources : Vidéo, document PDF
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Matériel Requis : EasyPHP, Editeur de texte (NotePad++)
Type d'évaluation : sommative, Critères d'évaluation : Code correct
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Activité de Consolidation : Exercice : Compléter un code , QCM
Séquence 2 : Manipulation de données
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Ressources : Cours scénarisé, Vidéos
Activité 1 :
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Matériel Requis : EasyPHP, PHPMyAdmin
Activité 2 :
Objectifs opérationnels
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Insérer, modifier, supprimer des données dans BD
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Ressources : Cours, Vidéos
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Type Evaluation : sommative, Critères : Code et résultats corrects
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Matériel Requis : EasyPHP, Editeur de texte (NotePad++)
Activité 3 :
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Ressources : Cours, Vidéo
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Type Evaluation : sommative, Critère : Code et résultats corrects
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Matériel Requis : EasyPHP, Editeur de texte (NotePad++)
Activité de consolidation : Scripts d'insertion à compléter, Scripts recherche contenant des fautes à corriger
Système de sortie
POST Test
Durée : 2h30
Type d'activité
QCM (30 mn)
Exercice de synthèse (2 heures) : Implémentation à l'aide du langage PHP de trois fonctionnalités basiques d'un site web dynamique : envoi de données via un formulaire, communication avec un serveur BD, sessions
Evaluation
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Type : Automatique pour le QCM, par le tuteur pour l'exercice
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