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CARACTERÍSTICAS DE LA TRI (Teoría de respuesta a los ítems), Referencias: …
CARACTERÍSTICAS DE LA TRI (Teoría de respuesta a los ítems)
podría evaluar un mismo test junto con la TCT, al igual que establecer una puntuación o una relevancia para cada uno de los ítems, lo que a su vez nos podrían dar un resultado distinto para cada persona.
Complemento de la teoría de los test clásica.
Su costo es mucho más elevado que otras pruebas
Requiere la participación de profesionales especializados.
instrumento mejor calibrado
Proporciona
parámetros
que caracterizan al ítem y al test son menos dependientes de la muestra particular de sujetos utilizada
estimaciones invariantes de las propiedades psicométricas de los ítems, así
como de las características de los sujetos
Depende de
Dos supuestos importantes de estos modelos
son unidimensionalidad e independencia local de los ítems
El primero supone que los ítems miden
esencialmente uno y sólo un rasgo
latente
supuestos clave
El segundo asume que las respuestas del test no están relacionadas a un solo nivel de rasgo.
Ventajas
especialmente recomendable debido a que los parámetros de los ítems se supone que
son invariantes en la población de sujetos.
se pueden considerar modelos de
regresión no lineal
propone que
un ítem que contestan todas las personas bien no nos valdría porque no tendría ningún poder para discriminar.
los ítems más difíciles serían aquellos que solo contestan las personas más inteligentes
Referencias:
Villasante, P. (2018). La teoría de los test: TCT y la TRI. La mente es maravillosa. Recuperado:
https://lamenteesmaravillosa.com/las-teorias-de-los-test-la-tct-y-la-tri/
Hidalgo, M. French, B. (2016). Una introducción didáctica a la teoría de la respuesta del ítem para comprender la construcción de escalas. Universidad de España. Recuperado de:
https://aulavirtual.ibero.edu.co/pluginfile.php/64481/mod_resource/content/0/Introducci%C3%B3n%20a%20IRT.pdf
Nombre: Netzli Villanueva Rodriguez ID: 10062243.
