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Subsistems Regular y no Regular de Educacion - Coggle Diagram
Subsistems Regular y no Regular de Educacion
El enfoque pedagógico que sustenta este programa está orientado hacia la
participación conjunta del educador, familia, niño, niña de manera que a partir
de los conocimientos previos se desarrollen aprendizajes significativos que logran
estimular las áreas desarrollo socio-afectivo, cognoscitivo-lingüístico y
psicomotor
La Educación Inicial constará de tres etapas.
Parvularia 1
Comprende a los lactantes desde su nacimiento hasta los dos años de edad.
Parvularia 2
Comprenden a los maternales cuyas edades fluctúan entre los dos y los cuatro años.
Parvularia 3
Comprende a los preescolares de cuatro a cinco años, los cuales se incluyen como
parte del primer nivel de enseñanza pero bajo la responsabilidad técnica y
administrativa de la Dirección Nacional de Educación Inicial, la cual se coordinará
con la Dirección Nacional del Primer Nivel.
El Sub-Sistema No Regular se caracteriza como un servicio educativo orientado hacia
la población que por sus condiciones físicas, sensoriales, mentales o sociales, no está
en la posibilidad de beneficiarse de manera óptima de los procesos educativos del
sub-sistema regula
Garantizar a todos los estudiantes que presentan necesidades educativas
especiales el acceso a una educación inclusiva y de una elevada calidad.
Garantizar en los servicios educativos la provisión de recursos humanos,
técnicos y didácticos, sin descuidar los márgenes de calidad.
Garantizar que la flexibilidad curricular contemple la posibilidad de practicar
su adecuación en las poblaciones con necesidades educativas especiales