Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่ 12 ท่องไปในโลกแห่งการสอนจริง - Coggle Diagram
บทที่ 12
ท่องไปในโลกแห่งการสอนจริง
การบริหารโรงเรียน
โรงเรียนมีโครงสร้างที่เป็นระบบลดหลั่นลำดับหน้าที่ความรับผิดชอบ
มีอาจารย์ใหญ่เป็นหัวหน้าสูงสุดของโรงเรียน
มีรองอาจารย์ใหญ่และมีบุคลากรหลักอีกมากมาย
หัวหน้าแผนก
ครูฝ่ายปกครอง
หัวหน้าระดับชั้น
หัวหน้าวิชา
ครูทั่วไป
ข้อปฏิบัติของโรงเรียน
ข้อปฏิบัติของแต่ละโรงเรียนจะแตกต่างกันออกไปตามประสบการณ์ของโรงเรียนนั้นๆ
เมื่อครูเข้าไปทำงานในโรงเรียนใดครูก็จะต้องปฏิบัติตามข้อปฏิบัติและธรรมเนียมของโรงเรียนนั้นทั้งในส่วนที่เกี่ยวข้องโดยทางตรงและทางอ้อมกับการเรียนการสอนและสภาพแวดล้อมภายในชั้นเรียนการดำเนินการสอนตัวผู้เรียนและสภาพแวดล้อมของโรงเรียน
1) วิสัยทัศน์และภารกิจของโรงเรียน
เมื่อครูต้องเผชิญกับสภาพแวดล้อมในการเรียนรู้ที่แปลกใหม่ครูจะต้องปรับตัวให้ได้อย่างรวดเร็วและเรียนรู้เกี่ยวกับแง่มุมที่หลากหลายของโรงเรียนให้ได้
- ประวัติของโรงเรียน
-ปรัชญา
- วิสัยทัศน์
- ภารกิจ
-เพลงประจำโรงเรียนเพลงเชียร์ของโรงเรียน
-เพลงสร้อย (ถ้ามี)
-แผนผังของโรงเรียน
2. การบริหารของโรงเรียน
ครูจะต้องใส่ใจต่อการบริหารของโรงเรียนและความรับผิดชอบหลักที่โรงเรียนคาดหวังให้ครูปฏิบัติ
- เวลาในการปฏิบัติหน้าที่ -การลาป่วย
-การลากิจ
-การประชุมเจ้าหน้าที่
-การลงชื่อเข้าร่วม/ไม่เข้าร่วมการประชุม
-การส่งหนังสือรายงาน/แฟ้ม -หน้าที่ภายในโรงอาหาร
-เวลาทำการเรียนการสอน -การตรงต่อเวลา
-การแต่งกาย
-มารยาท
-การพัฒนาตนเอง
-การดำเนินการสอนในชั้นเรียน
นอกจากนี้ครูยังต้องเรียนรู้เกี่ยวกับกระบวนการบริหารงานของโรงเรียนโดยเฉพาะเกี่ยวกับบุคลากรหลักของโรงเรียน
-รายชื่อบุคลากรหลักของโรงเรียน
-หน้าที่ของบุคลากรหลัก
-รายชื่อคณะกรรมการของโรงเรียน
-คณะกรรมการอ้างอิง -แผนการพัฒนาทางด้านอาชีพ
-ปฏิทินโรงเรียน
-เครือข่ายการจัดการของโรงเรียน
3 .สวัสดิการผู้เรียนและระเบียบวินัยของโรงเรียน
ในฐานะครูประจำชั้นมีหน้าที่สำคัญที่จะต้องวางรากฐานการพัฒนาทางสติปัญญาทางศีลธรรมจรรยาทางกายภาพทางสังคมและทางศิลปะให้แก่ผู้เรียนโดยให้ความสำคัญ
-กระตุ้นให้ผู้เรียนใฝ่หาความรู้และพัฒนาทักษะในด้านต่างๆ
-อบรมคุณค่าทางจริยธรรมและทางสังคมที่จำเป็นต่อการเติบโตเป็นพลเมืองที่ดีของประเทศชาติให้แก่ผู้เรียน
- ช่วยเหลือผู้เรียนในการพัฒนาทางกายภาพตลอดจนสุขภาพ
- จัดเตรียมการเรียนการสอนที่มีประโยชน์ต่อตัวผู้เรียน
3 .1 สวัสดิการผู้เรียน ได้แก่
- ทุนการศึกษาและแผนการช่วยเหลือทางการเงิน
-การดูแลความปลอดภัยภายในโรงเรียน
-การลาออกจากโรงเรียนกลางคัน
-กระบวนการดำเนินงานที่เป็นมาตรฐาน
3.2 แหล่งข้อมูลที่คุณจะใช้ศึกษาเพื่อช่วยในการเรียนรู้เกี่ยวกับระเบียบวินัยภายในโรงเรียนได้แก่
- โครงสร้างองค์กรของคณะกรรมการด้านระเบียบวินัย
-สภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน
-รูปแบบของการกระทำความผิดที่แตกต่างกัน
-ผลลัพธ์ของการกระทำความผิดและการติดตามผล
-SOPs สำหรับ
การมาสาย
การเข้าสอนช้า
การใช้ความเจ็บป่วยเป็นข้ออ้าง
การขาดสอบ