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EVALUACION EDUCATIVA MEXICANA, DE 1992 A 1995, COMPONENTES DE LA EVALUCION…
EVALUACION EDUCATIVA MEXICANA
MARCO TOERICO
ACCION DE EVALUAR
PROCESO COMPRENSIVO DE ANALISIS DEL DESEMPEÑO DEL ALUMNO
ATRIBUIR Y DETERMINAR EL VALOR DE ALGO
ANTECEDENTES
DE 1992 A 1995
1994
SE CREO EL CENTRO NACIONAL PARA LA EVALUACION DE LA EDUCACION SUPERIOR
EN 1993 SE ESTABLECIO EL PROGRAMA DE ESTIMULOS ECONOMICOS PARA MAESTROS LLAMADO CARRERA MAGISTERIAL
COMPONENTES DE LA EVALUCION EDUCATIVA EN MEXICO
ESCUELA
RELACIONES PEDAGOGICAS Y SOCIALES ESPECIFICAS
MENTALIDAD CRITICA
ESTRUCTURA SOCIAL Y CULTURAL
PAPEL FUNDAMENTAL EN EL PORCESO DE EVALUACION
EVALUACION DE LAS ESCUELAS
VERIFICACION DE RENDIMIENTO
EVALUACION DE RESULTADOS
ANALISIS DE LAS METAS
CALIFICACION DE PRUEBAS
ANALISIS DE RESULTADOS Y ELABORACION DE DIAGNOSTICOS
SUBSISTEMA DE EVALUACION
INNE TIENE EL OBJETIVO DE APOYAR A LAS AUTORIDADES CORRESPONDIENTES
EVALUACION DEL APRENDIZAJE
CONOCER PROCEDIMIENTO Y RESULTADOS DEL MISMO
EVALUACION DE PROCESOS
EVALUACION DEL SISTEMA EDUCATIVO
LA EVALUACION DE PROCESOS SE CENTRA EN LA INDAGACION Y VALORACION DE LOS ELEMENTOS
EVALUACION HASTA EL 2002
EVALUACION DE APRENDIZAJE A CARGO DE LOS MAESTROS
DE 1992 A 1995
SE APLICARON PRUEBAS DE APRENDIZAJE PARA EVALUAR EL PROGRAMA PARA ABATIR EL REZAGO EDUCATIVO
EDUCACION
INTEGRAL Y E INTEGRADORA