Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การนำเสนอโครงงานด้วยวาจากับการประเมินการทำโครงงาน - Coggle Diagram
การนำเสนอโครงงานด้วยวาจากับการประเมินการทำโครงงาน
การประเมินการทำโครงงาน
เกณฑ์ในการให้คะแนนก็แล้วแต่อาจารย์ผู้สอนจะเห็นสมควร แต่ควรให้ความสำคัญกับการจัดทำเค้าโครงงาน ผลงาน และรายงานในอัตราส่วนที่ใกล้เคียงกัน
ประเมินอะไร
1.ผลผลิต / ผลงาน / ชิ้นงาน
2.กระบวนการเรียนรู้
3.กระบวนการทำงาน
4.การแสดงออกถึงความรู้ ความคิด ความสามารถ ทักษะ คุณธรรม จริยธรรม และค่านิยม
5.การคัดเลือกหัวข้อจนถึงการนำเสนอผลงาน
6.ตามสภาพจริง
ประเมินจากอะไร
1.ผลงาน
2.การทดสอบ
3.บันทึกต่างๆ
4.แฟ้มสะสมผลงาน
5.การตรงต่อเวลาของการส่งงาน
6.หลักฐานหรือร่องรอยอื่น
ประเมินโดยใคร
1.ผู้สอน
2.ผู้เรียน
3.เพื่อนร่วมชั้นเรียน
4.ผู้ปกครอง
ประเมินโดยวิธีใด
2.ทดสอบ
3.นำเสนอผลงาน
ตรวจผลงาน
การปฏิบัติงานเป็นกระบวนการเรียนรู้ที่ให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง
ซึ่งต้องจัดให้มีการประเมินการปฏิบัติงานของผู้เรียนตลอดเวลา ขณะที่ปฏิบัติกิจกรรมตามขั้นตอนต่างๆ และนำผลเหล่านั้นมาพัฒนา ปรับปรุง
การนำเสนอโครงงานด้วยวาจา
1.ความหมายของการนําเสนอข้อมูลด้วยวาจา
การนําเสนอข้อมูลด้วยวาจา หมายถึง การ สื่อสารโดยการพูด เพื่อถ่ายทอดข้อมูลหรือแนวคิด
2.รูปแบบของการนําเสนอข้อมูลด้วยวาจาการนําเสนอข้อมูล
เป็นการสื่อสารที่มีความ แตกต่างกันในแนวทางปฏิบัติ รูปแบบของการ
๑. การนําเสนอเฉพาะกลุ่ม เป็นการนําเสนอ
ข้อมูลต่าง ๆ ต่อผู้ที่มีหน้าที่เกี่ยวข้องหรือผู้ที่ได้ รับเชิญให้เข้าร่วมรับทราบข้อมูลในการนําเสนอ
๒. การนําเสนอในที่ประชุมชน เป็นการนําเสนอข้อมูลต่าง ๆ ที่มีผู้เข้ารับฟังเป็นจํานวนมาก
3.ลักษณะที่ดีของการนําเสนอข้อมูลด้วยวาจา
การนําเสนอที่ดีจะทําให้ผู้รับการนําเสนอมีความพึงพอใจ ชื่นชม และเกิดการยอมรับ ยกย่องให้เกียรติ
๑. มีวัตถุประสงค์ที่ชัดเจน กล่าวคือ มีความแน่ชัดว่าเป็นการนําเสนอเพื่ออะไร ถ้าเป็นการนําเสนอ เพื่อพิจารณา
๒. มีรูปแบบการนําเสนอเหมาะสม กล่าวคือ มีความเหมาะสมกับเรื่องและสถานการณ์ที่จะนําเสนอ การเรียบเรียงเชิงภาษาต้องกะทัดรัดได้ใจความ
๓. มีเนื้อหาสาระดี กล่าวคือ สาระที่นําเสนอ มาทั้งหมดจะต้องมีความเที่ยงตรง ทันสมัย ถูกต้อง ครบถ้วนสมบูรณ์ตรงตามความต้องการ มีเนื้อหา
๔. มีข้อเสนอที่ดี กล่าวคือ เมื่อพิจารณาดูแล้ว จะเห็นได้ชัดว่าเป็นข้อเสนอที่สมเหตุสมผล ยิ่งมีการ พิจารณา
4.ข้อดีของการฝึกซ้อมการนําเสนอ มีดังนี้
1.ทําให้เกิดความมั่นใจในการนําเสนอมากยิ่งขึ้น
2.ทําให้มีโอกาสได้แก้ไขข้อผิดพลาดที่พบได้ในระหว่างฝึกซ้อม
3.ทําให้การนําเสนอมีความสมบูรณ์ไม่หลงลืมประเด็นสําคัญ
4.อุปกรณ์ในการ ทําให้ใช้นําเสนอได้ถูกต้องตามลําดับขั้นตอน
เอกสารอ้างอิง
https://sites.google.com/site/wasanacom551/calendar?fbclid=IwAR2A-19KKJkpB4xY0gSB2NoH7v6YGI83v-KNHFCSbSW4JdQ5se5DynkDhsY
https://sites.google.com/site/thaipktc2018/karna-senx-khxmul-dwy-waca?fbclid=IwAR3VIFMo2jwdiw4PwJI5xmbrQzjlf3rgxJ2Tb9Kv8Prch8vHQIcUcEShUDU