Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
教材評估 - Coggle Diagram
教材評估
教材評估的意義
有客觀的教材評估標準，就有了教材編寫指南
藉此得知教材的特色
教材與學制是否適合
教材修正，更新的參考
教材評估的問題
教材評估的複雜性
需求不同，評估方法不同
評估人員也會影響教材評估的複雜度
對象、教學目標等因素所撰寫的教材不同
教材評估的客觀性
評估人員對客觀性有影響
標準不同也將影響客觀性
教材評估的類型與要求
實然性評估
針對實際情況評價
針對教材本身
應然性評估
較為嚴謹的評估
以優良教材的標準評估
學術性、鑒賞性評估
較為全面
教材評估的原則和標準
英語學界的教材評估體系
Hutcchison&Waters
定義標準
主觀分析
客觀分析
搭配
Dawn Garinger
課程與計劃
技能
練習與活動
實質考量
華語學界教材評估體系
趙金銘
前期準備
教學理論
學習理論
語言材料
練習編排
注釋解說
教材配套
其他
林敏、吳勇毅
整體編排
詞彙及解說
課文
語法注釋
練習
形式與配套