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教育機會均等理念與實踐 - Coggle Diagram
教育機會均等理念與實踐
時代背景
重視功績主義的現代社會流動
多元文化教育理念的訴求與實踐
對社會平等理念之追求與實踐
運用教育提高經濟人力素質
教育和就業與薪資的連結關係
理念
意義
OECD(1965)
人人皆具有相等機會接受非強迫的教育
C.A. Anderson
提供每個人同量的教育
<柯爾曼報告書>
提供自由入學機會
教育機會均等
教育基本條件的均等
教育歷程的均等
教育結果的均等
功績主義理論
成就原則
分軌
衝突論的批評
教育階層化現象加劇
課程分流反應社會階層
具體作法
及早教育方案
職業教育
差異策略
影響的因素
外在影響原因
基因與環境的交互影響
家庭社經地位的差別
教育性的因素
教育歷程的不均等
教育結果的不均等
基本條件的不均等