Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Modelos de la comunicación, image, image, image, image, image, image,…
Modelos de la comunicación
Teoría hipodérmica
Según esta teoría el mensaje emitido llega a un receptor, “penetra”, e “inocula” el contenido del mensaje; lo cual produce, inevitablemente, una respuesta en consecuencia.
Surge en 1920 a partir de estudios realizados por sociólogos y psicólogos sobre los efectos de la propaganda durante la Primera Guerra Mundial.
Modelo de John y White Riley
El modelo representa la relación que hay entre la sociedad y el individuo.
Se concibe a la comunicación como un fenómeno social que ocurre entre individuos que son miembros de grupos primarios, los cuales a su vez pertenecen a un segmento del sistema social.
El modelo descriptivo de la comunicación
Wilbur Schramm se refiere a dos nociones importantes:
La necesidad para el E y el R de hablar el mismo lenguaje o hallarse en la misma longitud de onda.
La influencia del comportamiento del R, puesta en evidencia por una nueva noción de feed-back.
El modelo de Shannon y Weaver
Se aplica a cualquier mensaje independiente de su significación. Permite estudiar la cantidad de información de un mensaje en función de la capacidad del medio.
1. Fuente de la información:
la fuente selecciona el mejor mensaje deseado de un conjunto de mensajes posibles. En la comunicación interpersonal, la fuente y el transmisor serán el emisor.
2. Transmisor:
es el aparato que transmite o puede transmitir.
3. Canal:
es el medio físico que permite la transmisión de la señal desde el transmisor hasta el receptor.
4. Fuente de ruido:
Son aquellas distorsiones o incorporación de elementos que no fueron proporcionados intencionalmente por la fuente del mensaje
5. Receptor:
se refiere al aparato capaz de recibir una señal que puede ser eléctrica, lumínica, mecánica, etc.
6. Destino:
es el ente final al que estaba dirigido el mensaje. En la comunicación interpersonal, el receptor y el destino serán el destinatario.
Modelo de Bruce H. Westley y Malcolm S. MacLean
Los conceptos que incorporan a su esquema son:
El campo sensorial, espacio y tiempo, que está al alcance de nuestros sentidos o percepción directa.
El "guardabarreras" sujeto que selecciona los objetos sobre los cuales informará y cómo informará, y que se ubica entre los objetos y el receptor.
Los "objetos x" u "objetos de orientación", hacia los cuales los individuos tienen una actitud.
La existencia de dos intermediarios consecutivos entre los objetos x y los receptores: un comunicador A y un comunicador intermediario C.
Enfoca nuestra atención hacia algunos puntos importantes para el análisis de la comunicación de masas y para la comprensión del rol social que desempeñan los que trabajan en ella, en especial los periodistas.
Modelo de Harold D. Laswell
Laswell proponía una fórmula de concatenación de cinco preguntas programadas ¿Quién – dice qué - por cuál canal – a quién – con qué efecto?.
2. Dice qué.
Se trata del mensaje, en un análisis de la información contenida en el mensaje en términos estadísticos.
3. Por cuál canal.
Se trata de los medios usados para transmitir el mensaje.
1. Quién
. Es el emisor, es decir, el origen, la fuente de toda comunicación.
4. A quién.
El estudio del receptor es
para Laswell, sobre todo, cuantitativo.
5. Con qué efecto.
Se trata del impacto que Laswell concibe en forma global.
Abraham Moles: la socio dinámica de la cultura
El método se basa en el desarrollo de un modelo de carácter mecanicista: el ciclo sociocultural.
Los mass - media
Es el seno del micro - medio donde los medios masivos van a nutrirse del marco sociocultural, que es un filtro formado por todo el saber humano.
El micro - medio.
Es un grupo o varios grupos de especialistas que analizan cuidadosamente los frutos de la creatividad.
El creador.
Es un individuo o un grupo, descubridor o inventor de ideas nuevas.
El macro - medio.
Los medios masivos ponen los mensajes en circulación, los difunden por los canales con el objeto de que sean percibidos por la mayor cantidad posible de receptores.
El modelo de David K. Berlo
Propone que la comunicación es un proceso cuyos elementos son:
Encodificador
Mensaje
Fuente
Canal o medio
Decodificador
Receptor
Señala que la comunicación tiene siempre un propósito: influir. "Nos comunicamos para influir y afectar intencionalmente"
Distingue entre receptores intencionales y no intencionales, según si el mensaje es captado por los receptores a quien va dirigido o por otros diferentes.
Sugiere la existencia de una comunicación de retorno o retroalimentación.
Cuatro elementos fundamentales que componen el ciclo sociocultural:
