Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่ 10 การส่งเสริมครูในเรื่องของประเด็นและทักษะพื้นฐานในการให้คำปรึกษาแก…
บทที่ 10 การส่งเสริมครูในเรื่องของประเด็นและทักษะพื้นฐานในการให้คำปรึกษาแก่ผู้เรียน
การเคารพในตัวผู้เรียนและการไม่เลือกปฏิบัติต่อผู้เรียน
ความไว้ใจได้
ไม่ให้คำปรึกษาในที่สาธารณะ
ไม่เปิดเผยสิ่งที่ครูรู้มา
การดูแลเอาใจใส่
การเตรียมให้คำปรึกษา
ระลึกไว้เสมอครูคือคนแรกที่ผู้เรียนจะเข้าถึง
ทักษะพื้นฐฐานในการให้คำปรึกษา
ทักษะในการมีส่วนร่วม
การเผชิญหน้ากับผู้เรียน
การใช้ท่าทางที่เปิดเผย
การนั่งไขว้แขน
การยื่น
การนั่งไขว้ขา
การโน้มตัวเข้าหาผู้เรียน
โน้มตัวเขาหา
ครูกำลังสนใจที่เธอพูดอยู่น่ะ
เอนตัวไปข้างหลัง
ครูเบื่อ
ครูไม่อยากฟังเธอแล้ว
ทักษะในการเป็นผู้ฟังที่ดี
การสังเกตและทำความเข้าใจกับพฤติกรรมที่ไม่แสดงออกด้วยวาจา
ท่าทาง
การออกเสียง
การแสดงออกทางสีหน้า
การตอบสนองทางร่างกาย
การหายใจเร็ว
การฟังและทำความเข้าใจกับข้อความที่ผู้เรียนต้องการสื่อ
ประสบการณ์
ความรู้สึก
การฟังและทำความเข้าใจกับตัวผู้เรียนจากสังคมแวดล้อม
เข้าใจบริบททางสังคม บ้าน ครอบครัว
เป็นใคร , มาจากไหน
รับฟังสิ่งที่ผู้เรียนพูด
ศิลปะในการเอาใจใส่
การตอบแบบพื้นฐาน
แสดงให้เห็นถึงประสบการณ์
พฤติกรรมของผู้เรียน
ตั้งใจฟังผู้เรียนตลอดเวลา
" ใช่แล้วครับ "
" นั้นคือสิ่งที่ผมรู้สึกจริงๆ "
สิ่งที่ไม่ควรทำ
ตีความอย่างไม่เหมาะสม
การใช้สำนวนซ้ำซาก จำเจ
ศิลปะในการสืบสวนเรื่องราว
การใช้ข้อความ
ครูเข้าใจน่ะว่าเธอกำลังโกรธมาก
ครูฟังได้น่ะ
การข้อความสั่นๆ
ครูก้เคยเป็นเด็กเหมือนเธอมาก่อนน่ะ
การตั้งคำถาม
การช่วยเหลือผุ้เรียนให้รู้จักท้าทายตนเอง
การท้าทายความแตกต่างและความบิดเบีอน
การท้าทายให้ผู้เรียนรู้ว่าปัญหาของพวกเขานั้นสามารถแก้ไขได้