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運用視覺提升學習 - Coggle Diagram
運用視覺提升學習
視覺媒體製作
設計工具
文字書寫的技巧
圖畫、素描、漫畫
美工圖庫
電腦補助視覺媒體設計
製作簡報圖形
投影片製作
視覺素養
理解視覺訊息，創造視覺訊息的習得能力
詮釋視覺媒體
教師選出最適合自己的媒體
學習者會因為背景而對視覺媒體歐不同的詮釋
視覺媒體的創作
圖片
圖畫
圖表
統計圖
海報
漫畫
使用視覺媒體的目的
提供具體化的意象呈現
抽象概念的具體化呈現
訊息重複
增加學習動機
集中注意力
喚回先前學習經驗
減低學習的困難
視覺媒體的種類
真實性
相似性
組織性
關聯性
轉換性
解釋性
視覺媒體的呈現方式
簡報軟體
數位媒體
投影片投影
印刷圖像
視覺設計指導方針
版面的排列
平均分佈
色彩的協調性
易讀性高
吸引力
參考設計原則
視覺媒體設計元素
視覺媒體元素
文字元素
視覺媒體
優勢
視覺媒體普遍
涵蓋範圍
準備工作容易
經濟實惠
易於使用
互動性高
全體學生皆能觀看
限制
平面呈現
傳送過多訊息
笨重的設備
設備價格高昂
視覺媒體的拍攝
照片
掃描器