Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่ ๑ : แนวคิดทางด้านพฤติกรรม, psyche : วิญญาณ , logos : การศึกษา…
บทที่ ๑ : แนวคิดทางด้านพฤติกรรม
ความสัมพันธ์ระหว่างจิตวิทยาและพฤติกรรม :pen:
จิตวิทยากับพฤติกรรมมีความสัมพันธ์กันแยกไม่ออกและทำให้รู้ที่ได้จากการศึกาาสาขานี้เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วโลกต่อความเข้าใจพฤติกรรมของมนุษย์
แนวทางด้านจิตวิทยา :pencil2:
กลุ่มศาสตร์แห่งสมอง : สนใขโครงสร้างสมอง
กลุ่มสังคมวัฒนธรรม : ขัดเกลาพฤติกรรม
กลุ่มมนุษย์นิยม : มีอิสระเสรี การเลือกเส้นทาง
กลุ่มจิตวิเคราะห์ : Freud เชื่อว่าจิตไร้สำนึก อยู่เบื้องหลังพฤติกรรม
กลุ่มโครงสร้างนิยม : ประยุกต์ความรู้ทางจิตไปสู่วงการศึกษา
กลุ่มวิฒนาการ : ความสำคัญของการชีวิตอยู่
กลุ่มเกสตัลท์ : สนใจในการทำงานของจิตแบบภาพรวม
เป้าหมายของจิตวิทยา :fountain_pen:
เพื่อเข้าใจ : สาเหตุของพฤติกรรม
เพื่อทำนาย : มีพฤติกรรมภายใต้เงื่อนไข
เพื่อบรรยาย : ว่ามีพฤติกรรมอย่างไร
เพื่อมีอิทธิพล : ควบคุมถึงสาเหตุที่เกิดขึ้น
เพื่อนำไปประยุกค์ใช้ : พัฒนาคุณภาพชีวิตของบุคคล
ธรรมชาติของพฤติกรรม :fountain_pen:
จิตรู้สำนึกและจิตไร้สำนึก
พฤติกรรมมนุษย์สามารถสังเกตุได้
พันธุกรรมและสิ่งแวดล้อม
พฤติกรรมมนุษย์มีอิสระ
พฤติกรรมมนุษย์มีความแตกต่างระหว่างบุคคล
การประยุกต์จิตวิทยากับพฤติกรรม :pen:
ด้านสังคม : สัมพันธภาพระหว่างบุคคล
ด้านการศึกษา : การนำความรู้ทางด้านจิตวิทยา ไปประยุกต์ใช้กับวงการศึกษา
ด้านการทดลอง : กระบวนการต่างๆ
ด้านการพัฒนาการ : การเจริญเติบโตของมนุษย์
ด้านอุตสาหกรรม
ด้านศักยภาพการคิด
ด้านวัฒนธรรมและบทบาททางเพศ
ด้านคลินิก : ประเมินวินิจฉัยทางด้านจิตและพฤติกรรม
ทางด้านจิตสรีระ : กระบวนการทางเคมีและสรีระ
การศึกษาทางด้านจิตวิทยา :pencil2:
การสำรวจ : เก็บข้อมูลตัวอย่าง
การศึกษาเป็นรายกรณี : เป็นการศึกษาเชิงลึก
การสังเกตุ : สังเกตุและจดบันทึก
การใช้แบบทดสอบ
การศึกษาความสัมพันธ์
การวิจัยเชิงทดลอง
psyche : วิญญาณ , logos : การศึกษา เป็นภาษากรีก
จิตวิทยา : วิทยาศาสตร์ที่ศึกษาพฤติกรรมกระบวนการทำงานเกี่ยวกับจิต เช่น การคิด ความจำ
นายศรัณยู ขันคำ 6104101379 sec 5 : :<3: