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Fernando Savater - Coggle Diagram

- - - - Ética para o seu filho
        
        Ética per meu fill
        
        Este libro no es más que eso, solo un libro. Personal y subjetivo, comorelación que une a un padre con su hijo; pero por eso incluso universal como la relaciónentre padre e hijo, el más común de todos. Fue diseñado y escrito para ser leído poradolescentes: probablemente enseñarán muy poco a sus profesores. TuEl objetivo no es fabricar ciudadanos bien pensados (mucho menos mal considerados), sinoEstimular el desarrollo de librepensadores
      - La filosofía tachada
        
        El valor de educar, es un gran ensayo del escritor Fernando Savater, que nos hace mucho la referencia sobre la educación y su importancia para cada persona en lo largo de su vida, para completarse como persona en lo largo de su vida, en el libro nos habla de como los profesores y los alumnos
      - El valor de educar, es un gran ensayo del escritor Fernando Savater, que nos hace mucho la referencia sobre la educación y su importancia para cada persona en lo largo de su vida, para completarse como persona en lo largo de su vida, en el libro nos habla de como los profesores y los alumnos
    - - denuncia el carácter fantástico e irreal de algunos ideales con mayúsculas que las burocracias suelen utilizar para su autojustificación: el Todo y el Poder, el Estado y la Justicia
  - - - Para la anarquía y otros enfrentamientos
        
        Ética y ciudadanía
        
        Conferencia magistral impartida por el filósofo Fernando Savater en la que reflexiona sobre el concepto de ciudadanía como requisito indispensable para pensar el futuro
        
        En este trabajo nos acercamos a una postura de Savater la cual es anarquista y una concepción libertaria del hombre y la sociedad
      - El estado y sus criaturas
        
        nos introduce en temas trascendentales a la vez que, en su momento, actuales, tales -y tan variados- como: la marginación y manipulación del hombre; una exégesis de nuestra constitución, entonces recién aprobada y de una de sus consecuencias, las elecciones; y otra consecuencia, las autonomías; el caso Negri, o como para el Estado los intelectuales pueden considerarse como terroristas en potencia; y acabando con unos comentarios sobre la anarquía, un tema recurrente en Savater sobre el que aquí nos indica todo aquello que no le interesa
      - Llamo tica a la conviccin revolucionaria y, a la vez, . tradicionalmente humana de que no todo vale por igual, de que hay razones para preferir un tipo de actuacin a otros, de que esas razones surgen precisamente de un ncleo no trascendente, sino inmanente al hombre y situado ms all del mbito que la pura razn cubre; llamo bien a lo que el hombre realmente quiere, no a lo que simplemente debe o puede hacer, y pienso que lo quiere porque es el camino de la mayor fuerza y del triunfo de la libertad
    - - Todos, a lo largo de la vida nos hemos preguntado sobre la muerte, ¿cómo será?, ¿cuándo nos llegará?, ¿por qué?. En el capítulo, las incógnitas que se plantea el autor da algunas respuestas y pone algunos ejemplos, pero las preguntas las deja abiertas para que cada uno saque sus propias conclusiones. La muerte es, como se expone, igual para todos, intransferible e irrevocable. Cada uno piensa de una forma individual, lo que habrá después de nuestra muerte. Lo fundamental de ésta es que forma parte de la vida y para morir lo único que hace falta es estar vivo