Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Речевая деятельность (РД) процесс активного, целенаправленного,…

- - - - Кратковременная оперативная память
        -призвана, во-первых, удерживать в памяти уже отобранное из долговременной памяти и произнесенное; во-вторых, одновременно упреждать то, что еще только должно быть произнесено (написано, услышано, прочитано).
      - Механизм антиципации
        -(прогнозирования речи, упреждающего анализа и синтеза) обеспечивает выбор стратегии речевого поведения на основе понимания ситуации общения.
      - механизм долговременной памяти
        -обеспечивает актуализацию имеющихся в памяти знаний и представлений о том фрагменте окружающей действительности, который является в данный момент предметом высказывания.
  - - - Учет характера выполняемой в процессе общения роли
        
        виды
        
        Инициальные
        — те виды речевой деятельности, от которых исходит инициатива в момент речи; это говорение и письмо
        
        Реактивные
        — те виды речевой деятельности, которые выступают в качестве ответных процессов, характеризуются внутренней психической активностью, поэтому требуют особого внимания со стороны педагога; это слушание и чтение.
      - Учет обратной связи
      - Учет специфики речевого сообщения
        
        виды общения
        
        устный (слушание и говорение)
        
        письменный (чтение и письмо)
      - Учет степени внешней выраженности видов речевой деятельности
        
        Группы
        
        в первую группу
        входят говорение и письмо, которые предстают как внешние процессы создания и выражения замысла, передачи информации для других
        
        во вторую группу
        включают слушание и чтение про себя, которые внешне не выражены, характеризуются внутренней психической активностью
      - Учет направленности на прием или выдачу сообщения
        
        виды
        
        продуктивных видов речевой деятельности
        -(говорения и письма) осуществляются создание и передача адресату высказываний в устной и письменной форме. Осуществление этих видов речевой деятельности предполагает активность речеслухового и речедвигательного анализаторов
        
        рецептивных видов речевой деятельности
        -(слушания и чтения) происходит восприятие и осмысление устных и письменных текстов, активизируются слуховой и зрительный анализаторы
    - - Речемыслительный процесс
        
        ход мысли, последовательная смена интеллектуально-речевых действий, побуждаемых теми или иными мотивами и соотнесенных с целью.
      - Речемыслительная деятельность
        — процесс осмысления действительности языковыми и логическими средствами, ориентирующийся на достижение цели в зависимости от потребностей человека, а также средство общения, обслуживающее различные стороны деятельности человека
      - Думание
        
        самостоятельный вид речевой деятельности на том основании, что это своеобразная форма общения с самим собой.
    - - Психологические
      - Педагогические
      - Физиологические
      - Культурологические
      - Лингвистические
      - Социальные
  - - - речевая ситуация
        
        предмет речи
        
        обстоятельства
        
        личные отношения
        
        задачи речевых посупков
        
        сфера речевого общения