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Marco de conocimiento - Coggle Diagram
Marco de conocimiento
Perspectivas
Métodos y herramientas
Ética
Alcance
Definición:
Alcance
-capacidad que permite realizar, abordar o acceder a algo - trascendencia de algo-
En TdC
Se centra en la naturaleza y alcance de temas o áreas de conocimiento
Explora como encaja cada tema o área de conocimiento en la totalidad del conocimiento
Estudia la naturaleza de los problemas que abordan los temas o áreas de conocimiento
Preguntas de conocimiento
¿Qué motiva la búsqueda de conocimiento en estos temas o áreas de conocimiento?
¿Qué problemas prácticos se pueden resolver mediante la aplicación de conocimiento procedente de estos temas o áreas de conocimiento?
¿Qué preguntas clave siguen abiertas o sin respuesta en estos temas o áreas de conocimiento
¿Qué hace importante a este tema o área de conocimiento?
En relación con
Áreas de Conocimiento
Historia
¿El conocimiento sobre el pasado es diferente de otros tipos de conocimiento?
¿Qué se considera un hecho en la historia?
¿Es posible conocer el pasado?
Ciencias Humanas
¿Cómo decidimos si una disciplina en particular debe considerarse una ciencia humana?
¿Ofrecen las ciencias humanas y la literatura diferentes tipos de conocimiento sobre la existencia y el comportamiento humanos?
¿Es demasiado impredecible el comportamiento humano para estudiarlo científicamente?
Ciencias Naturales
¿Por qué algunas personas pueden considerar la ciencia como la forma suprema de todo el conocimiento?
¿El conocimiento humano se limita a lo que descubren las ciencias naturales, o hay otras indagaciones importantes que no cubren dichas ciencias?
¿Cómo pueden los avances en el conocimiento científico desencadenar controversias políticas o controversias en otras áreas de conocimiento?
Matemáticas
¿Por qué las matemáticas son tan importantes en otras áreas de conocimiento, especialmente en las ciencias naturales?
¿Es posible lograr la certeza absoluta en las matemáticas?
¿Hay una jerarquía de áreas de conocimiento dependiendo de su utilidad para resolver problemas?
Artes
¿Cómo han cambiado las nuevas tecnologías la naturaleza y el alcance de las artes como área de conocimiento?
¿Es el conocimiento artístico algo que no puede expresarse de ninguna otra manera?
¿Las disciplinas de artes divergen unas de otras de una manera más fundamental que las disciplinas de otras áreas de conocimiento?