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Desarrollo infantil - Coggle Diagram

- - - - Es un conjunto de emociones, pensamientos, conductas, que hace únicas a las personas
    - - Es la manera en que las personas reaccionan frente a diferentes situaciones de su vida.
- - - - El niño/a al jugar introduciendo pelotas por un agujero de una caja, tendrá noción de lo que es “afuera y adentro”.
    - - El niño/a al estar en contacto con objetos debe manejar el concepto de tamaño, cantidad, ubicación, etc.
    - - Cuando el niño/a tiene un sonajero y lo agita, se dará cuenta que al hacerlo este emitirá un sonido.
    - - Cuando el niño/a separa objetos por su forma, color, tamaño, etc.
    - - Cuando al bebé se le esconde un juguete que le llame la atención, este sabrá que el objeto existe aunque no lo vea.
- - - - Cuando no se alcanzan los objetivos esperados en su nivel educativo, en el ámbito motor, social, del lenguaje, etc.
  - - - Existe una ausencia de habilidades, como por ejemplo movimientos lentos, irritabilidad, ausencia de reflejos, etc.