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Connaître mieux le DELF B2, pendant 30 minutes, Présenter et défendre son…

- - - - Exercices 1 et 2
        (compréhension détaillée)
        
        durée de 2 minutes à 3 minutes
        
        30 secondes pour lire les questions,
        
        30 secondes de pause entre les dialogues,
        
        et encore 30 secondes pour compléter/vérifier vos réponses.
        
        documents radiophoniques
        
        2 fois d'écoute des documents
      - Exercice 3
        (compréhension globale)
        
        1 seule écoute.
        
        3 documents courts
        
        durée de 60 à 80 secondes
    - - Restez calme et serein, faites confiance en vous
      - Avant l'écoute, lisez bien les questions pour anticiper le contenu. Captez au maximum les mots clés de chaque question.
      - Pendant l’écoute, notez au maximum les mots/les propos entendus. Ne cherchez pas a répondre aux questions, attendez la fin de l’enregistrement.
      - Après l'écoute, commencez par répondre aux questions les plus simples après la première écoute, puis compléter vos réponses avec la seconde écoute.
      - Répondez successivement et attentivement car il peut y avoir beaucoup de questions implicites.
  - - - dégager des informations utiles par rapport à une tâche donnée ;
      - analyser le contenu d’un document d’intérêt général.
    - - Exercice 1 : documents de type informatif comme une brochure, un dépliant, un prospectus, etc. (400 mots maximum).
      - Exercices 2 : textes informatifs authentiques simplifiés extraits de la presse généraliste (300 à 350 mots).
    - - lire régulièrement la presse francophone sur des thèmes divers pour acquérir un maximum de vocabulaire.
      - Identifier le ton d’un texte et de son auteur
- - - - Un exercice de rédaction de prise de position personnelle argumentée la durée 60 minutes dans un texte de 250 mots minimum.
      - Les types de production demandée
        
        contribution à un débat,
        
        courrier des lecteurs,
        
        poste sur un forum
        
        lettre formelle,
        
        une lettre à une administration ou à un responsable (lettre de protestation, de motivation),
    - - Présenter clairement les faits, d’argumenter à l’aide d’exemples pertinents et précis
      - Convaincre vos propos dans un texte construit et cohérent.
      - La consigne indique normalement la situation et le type de production. Soyez attentif !
    - - Lisez attentivement la consigne pour comprendre le type d’écrit, l’objectif final et le plan à utiliser.
      - Les arguments, les exemples et les paragraphes doivent s’enchaîner logiquement, d'où l'utilisation des connecteurs logiques
      - Gardez 5 minutes à la fin pour compter vos mots, relire votre texte et corriger vos fautes.
  - - - :lips:
        Attention à la prononciation en vous reprenant et vous corrigeant
      - :slot_machine:
        construire et développer son raisonnement en utilisant des connecteurs logiques
      - :slightly_smiling_face:
        soyez poli et faites des phrases simples & claires.
      - :timer_clock:
        20 préparer : 10 simuler
        permettant de moins stressé et de compléter (ou corriger) votre exposé
    - - Étape 3 : discussion/débat
        
        expliquer pourquoi votre avis diverge de celui de l'examinateur
        
        ne pas être d’accord avec l’examinateur : POSSIBLE
        
        argumenter, justifier et de défendre sa position
      - Étape 2 : l'exposé
        
        La conclusion
        
        Ouvrir le débat par une question d’ouverture
        
        Réaffirmer son opinion
        (sans introduire de nouveaux arguments)
        
        Le développement
        
        Illustrer les arguments par des exemples pertinents
        
        Argumenter mon point de vue
        
        Donner son opinion
        
        L’introduction :
        
        Annoncer le plan de l’exposé
        
        Annoncer la problématique
        
        Présenter l’idée défendue par l’auteur
        (son opinion sur le problème)
        
        Résumer le contenu du document
        (de quoi parle l’article)
        
        Présenter la nature de document (type, source, date et auteur)
      - Étape 1 : la préparation
        
        Préparer le plan
        
        Choisir un plan
        
        Trouver des arguments et des exemples
        
        Dégager le problème soulevé dans le document
        
        Lire le document
    - - Un exercice
        argumentatif
        
        dégager le thème du document surtout la problématique
        
        se montrer convaincant et cohérent.
        
        fournir des arguments et des exemples clairs, précis, détaillés et fiable
        
        expliquer et justifier son raisonnement