Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Creativitate creativity-396268_1280 - Coggle Diagram

- - - - Pantea Ioana Daciana-Metoda ciorchinelui
- - - - Se împarte clasa în trei grupuri de experți. Fiecărei grupa va realiza o prezentare legată de unul din cele 3 paralelograme particulare (dreptunghi, pătrat, romb). După ce copiii au devenit experţi în paralelogramul particular studiat, grupele sunt reorganizate astfel încât în grupele nou formate să existe cel puţin o persoană din fiecare grupă iniţială. Grupele nou formate va avea ca sarcină nouă de lucru de realizat o hartă conceptuală intitulată “Paralelograme particulare”.
        Sechel Bianca
    - - Link Title
    - - Tomescu Raluca: http://info.thinkfun.com/stem-education/5-super-cool-offline-coding-activities
    - - Todor Ivascu: The effects of problem based learning on cognitive flexibility, self-regulation skills and students’ achievements
- - - - Stana Iasmina: O metoda de invatare care poate dezvolta creativitatea elevilor este Diagrama Wenn deoarece are rolul de a reprezenta sistematic, intr-un mod cat mai creativ, asemanari si deosebiri intre doua aspecte. De exemplu, se pot identifica asemanarile si deosebirile intre figurile geometrice. Se poate lucra atat frontal, cat si individual sau in grup.
  - - - Pitica Roxana: COPACUL IDEILOR este o metodă interactivă, care stimulează creativitatea, implicarea și originalitatea elevilor. Această formă de activitate îi învață pe elevi să comunice între ei și să asculte părerile celor din jur. Ca și tehnică de creativitate putem aborda lucrul în echipă.
    - - Bociort Mălina-Ronela: Metoda cvintetului: Cvintetul este o poezie prin care se rezuma si sintetizeaza continutul unui text al unei lectii, intr-o forma care exprima reflectiile elevului asupra subiectului abordat.
    - - https://www.slideshare.net/sxrsuxir/problematizarea
        CUCUI ANA-MARIA