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Desafíos de la educación media superior en México, Paulina Amaya García -…
Desafíos de la educación media superior en México
México emprendió en la segunda mitad del siglo XX enormes esfuerzos para llevar los beneficios de la educación media superior (EMS) a toda la geografía nacional.
La EMS se ha caracterizado por su dispersión y desarticulación. En consecuencia se suele decir que este nivel educativo no acaba de configurar señas claras de
identidad
.
Tres grande reformas
La reforma integral de la educación
media superior (RIEMS) en 2008
La reforma de 2012
La reforma de 2013
Desafío de la equidad e inclusión
Es sabido que el sistema educativo no puede crecer más allá de ciertos umbrales sin
incorporar
en forma masiva a los jóvenes que provienen de los segmentos de menores ingresos.
Para lograrlo las
becas
constituyen uno de los instrumentos de
inclusión
mas importantes para impedir que el
origen social
condicione el destino educativo de las personas.
8 de cada 10 jóvenes estudiantes de la EMS provienen de los primeros cuatro deciles de ingreso cuentan con una beca de PRÓSPERA o de la SEP.
La EMS
Matrícula de EMS
Para ampliarla ha sido necesario crear nuevos planteles, ampliar los ya existentes, optimizar el uso de la capacidad instalada y recurrir a las tecnologías de información y comunicación.
Los TBC
A tres años de su operación inicial, suman ya casi 3,000 planteles en todo el territorio nacional y estudian casi 100 mil jóvenes.
Tasa bruta de cobertura
4 de cada 5 jóvenes en edad de (78.6%)
Cuenta con más de 16 mil planteles
De los cuales 10, 500 son públicos
Se apoya en el esfuerzo y aportación cotidiana de más de 275 mil
maestros
Los niveles de logro mas altos en la evaluación de matemáticas de la prueba PISA es al menos 10 veces menor en comparación con países como Corea del Sur.
Abandono escolar
Los altos niveles de abandono escolar constituyen una de las múltiples formas a través de las cuales se expresan el
fracaso escolar
y la
exclusión educativa
.
Paulina Amaya García