Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Desafíos de la educación media superior en México - Coggle Diagram
Desafíos de la educación media superior en México
Problemas de la EMS
la EMS se ha caracterizado por su dispersión y desarticulación
este nivel educativo no configura señas
claras de identidad
No hay claridad en sus fines
ni en las competencias y
capacidades que le corresponde desarrollar
La queja frecuente es que el bachillerato
no suele preparar con suficiencia y pertinencia
a los estudiantes para desenvolverse
en el mundo del trabajo
Educación Media Superior (EMS)
la matrícula de este nivel educativo
De 37 mil estudiantes en 1950
a 5.millones 260 mil
alumnos en 2015
se multiplicó
más de 142 veces
Superar los problemas
tres importantes reformas:
Marco Curricular Común y el Sistema Nacional de Bachillerato
mandato constitucional de obligatoriedad y
universalización de la educación media superior
la reforma integral de la educación
media superior (RIEMS)
impulsó la educación por competencias y la
regulación e integración de los más de treinta subsistemas educativos
El desafío de la ampliación de oportunidades educativas
Existen mas de 16 mil planteles
Casi 10,500 son publicos
Cifra que va creciendo en los años
Aun falta algo importante que es que la tasa bruta de cobertura es equivalente a 4 de cada 5 jovenes en edad de asistir a este nivel educativo (de 78.6%)
El aprovechamiento de la capacidad instalada puede ser ejemplificado mediante la puesta en marcha de un nuevo servicio, como es el de Telebachillerato Comunitario (TBC).
los TBC suman ya casi 3,000 planteles
en todo el territorio nacional; se instalan en las comunidades de menos de 2,500 habitantes
aprovechan las instalaciones existentes de secundarias o telesecundarias