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Carnet de lecture - Coggle Diagram
Carnet de lecture
Rapport personnel et individuel à l'oeuvre
Ouvre des champs de réflexion
développer une compréhension sensible du monde
Journal de bord : garder une trace de l'oeuvre
Se construire une bibliothèque de citations
Un journal qui peut être investis de manière subjective et intime
Les réactions de lecture peuvent être positive ou négative
construction identitaire
Un outil pédagogique
Garder une trace de sa lecture, mémoire
Des oeuvres littéraires choisies par le professeur de français
Lecture intégrale VS lecture cursive
Carnet de suivis qui aide à se forger une culture littéraire
Différentes entrées qui visent à l'appropriation des textes par l'élève
Rythme de lecture encadrée par les professeurs
carnet de préparation au bac français
Un rapport à la création artistique
création qui s'ajoute à la lecture et à l'écriture
Dialogue avec d'autres arts : illustrations, photos, cinéma...Etc.
Un travail de mise en page
Possibilité d'invention d'une bande-son : quelles oeuvres musicales pourraient coïncider avec certains passage de l'oeuvre lu
Un carnet de lecture numérique
Des critiques littéraires sur E-Sidoc.
Un enseignement différent
Entretiens individuels avec les élèves sur leur compréhension de l'oeuvre
Evaluation Bonus
Travail collaboratif, entre pairs (débats, mise en commun...)
Possibilité de faire un JDL numérique
Débat dans les cercles/rdv de lecture
échanges autour de son travail
Passages retenus, compris ?
Au fil du temps, le professeur approfondie les interrogations sr l'oeuvre.
Un rapport à l'écriture
Prises de notes au fil de la lecture
Le carnet accueille les impressions de lecture de l'élève.
Formule des impressions fondées et développées sur l'oeuvre.
Pas de jugement et d'évaluation sur l'orthographe : simples corrections.