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Contours de la notion d'aide à l'élève - Coggle Diagram
Contours de la notion d'aide à l'élève
en
Amont
Proposer une tâche complexe
Annoncer l'objectif personnel de l'élève
Penser les outils de remédiation
Anticiper les obstacles didactiques et proposer un but proche de la ZPD de l'élève
Ede
Identifier les besoins des élèves et ses points d'appuis
Pendant
Etayage
Maintien de l'orientation
Mignalisation des caractéristiques déterminantes de la tâche
Réduction des degré de liberté de la tâche
Atténuation de la frustration
Enrolement
Démonstration - présentation du modèle
apprentissage de l'auto controle
Laisser le temps à l'élève de réfléchir
en
Aval
Ede
Questionnement métacognitif
Construction d'outils migrants
Retour sur l'objectif individuel
Bilan avec l'enseignant