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GESTIÓN DE CALIDAD EDUCATIVA, Según Torres, E. R. T. et al (2017) incide…
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Según Torres, E. R. T. et al (2017) incide en el papel de la Autoevaluación como un elemento sustancial en el aseguramiento de la calidad en las instituciones educativas, dentro del proceso de gestión de la calidad.
Según Antonio Bolivar (2018) describe a la autoevaluación institucional como un proceso de innovación, formación y mejora interna. Entre la evaluación como control administrativo o rendimiento de cuentas y como mejora escolar; la autoevaluación se inscribe, desde esta perspectiva y práctica, en un proceso de formación e innovación centrada en la escuela.
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*Dentro de los procesos de gestión en educación y en cualquier ámbito laboral se necesita motivar la participación del personal docente y el trabajo colaborativo los cuales deben ser previstos en una planeación estratégica que conlleve al logro de metas propuestas y por ende a la calidad educativa.
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La sociedad actual exige emprender grandes cambios y, por esta razón el ámbito educativo hace frente a los desafíos, con una adecuada gestión educativa hará más fácil el trabajo organizado y beneficiará el desarrollo de las competencias para poder lograr una educación de calidad en donde se pueda formar ciudadanos para el siglo XXI