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BASES Y FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL CURRÍCULO“3º BASE –ESTRUCTURA POLÍTICA…
BASES Y FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL CURRÍCULO“3º BASE –ESTRUCTURA POLÍTICA EDUCATIVA”
Las políticas educativas en un estado
los gobiernos utilizan la educación como un puente para lograr sus objetivos
es pieza fundamental para poder influir en la formación
Una adecuada política educativa permite afianzar la
visión
misión
que tienen los gobernantes en el área educativa
objetivos
Ley 070 “Avelino Siñani y Elizardo Pérez”
fortalecerla es tarea de todos los miembros del SEP
se busca enraizar la educación libre y comunitaria
es una construcción constante
implico
transformaciones
cambios
responde en forma articulada al Desarrollo Integral para Vivir Bien
La política educativa del Estado Plurinacional de Bolivia
producto de la participación de diferentes actores conintensos diálogos
comenzo con
la revisión del Currículo base
los programas de estudios en diferentes partes del país
aprobado en el 2009
La educación es un sector estratégico por su implicación
social
económica
política
el currículo es utilizado como un medio de poder por algunos gobiernos
influye en la población educativa
les permite llegar a terrenos muy delicados
