SOSIOLOGI DALAM PENDIDIKAN
2. STRATIFIKASI SOSIAL & INSTITUSI SOSIAL
3. PERKEMBANGAN SOSIOBUDAYA DI SEKOLAH
5. PENDIDIKAN UNTUK SEMUA
6. PEMUPUKAN INTEGRASI NASIONAL DI SEKOLAH
4. MOBILITI SOSIAL & PERUBAHAN PENDIDIKAN
1. KONSEP ASAS SOSIOLOGI
TEORI DALAM SOSIOLOGI
KONSEP ASAS SOSIOLOGI
PANDANGAN AHLI SOSIOLOGI DALAM PENDIDIKAN
KEPENTINGAN SOSIOLOGI DALAM PENDIDIKAN
DEFINISI SOSIOLOGI
Ilmu tentang sifat, perilaku & perkembangan masyarakat
FUNGSIONALISME
KONFLIK
INTERAKSIONALISME
KAWALAN SOSIAL
PENYEBARAN BUDAYA
PEMILIHAN & STRATA SOSIAL
IDEOLOGI NEGARA
Mengkaji bagaimana pendidikan dapat digunakan untuk membantu individu & masyarakat
Memberi gambaran yang jelas kepada semua pihak yg terlibat mengenai sekolah & persekitarannya
Mengkaji fenomena yang berlaku dalam dunia pendiidkan
Mengkaji kesamaan & ketidaksamaan dalam pendidikan supaya polisi yang bersesuaian dapat dipraktikkan
Masyarakat berkembang stabil berdasarkan peraturan sosial & perubahan semasa
Interaksi sosial berdasarkan bentuk pergelutan, huru hara & bukan kerjasama
Manusia berinteraksi melalui lambang, simbol, bahasa dll
KESAN STRATIFIKASI SOSIAL TERHADAP PENDIDIKAN
INSTITUSI SOSIAL
FAKTOR KETAKSAMAAN DALAM MASYARAKAT
PERSAMAAN & PERTEMBUNGAN KELUARGA & SEKOLAH
KONSEP STRATIFIKASI SOSIAL (SUSUN LAPIS)
HUBUNGAN SEKOLAH, IBUBAPA & MASYARAKAT
Pekerjaan
Jantina
Ras & etnik
Latar belakang keluarga
Perbezaan kemudahan insfrastruktur
Wujud pengkelasan sekolah
Peluang pekerjaan
Keluarga
Agama
Kebajikan
Kesihatan
Pendidikan
Ekonomi
Politik
Interaksi dalam sekolah
Interaksi luar sekolah
Aspirasi
FAKTOR MEMPENGARUHI KEPELBAGAIAN SOSIOBUDAYA
ISU KETIDAKSAMAAN AKIBAT DRPD KEPELBAGAIAN SOSIOBUDAYA
KONSEP SOSIOBUDAYA
PERANAN GURU SEBAGAI AGEN SOSIALISASI
Amalan gaya hidup & peradaban bagi sesuatu msykt
Struktur sosial
Bahasa
Agama
Bangsa
Kepercayaan, adat resam & budaya
Bahasa
Layanan guru
Gender & kaum
Pencapaian akademik
Profesion
Amalan & tingkah laku
Peribadi
FAKTOR YG MEMPENGARUHI MOBILITI SOSIAL
KESAN MOBILITI SOSIAL TERHADAP PENDIDIKAN
KONSEP & JENIS MOBILITI SOSIAL DI SEKOLAH
PERUBAHAN DALAM PENDIDIKAN SEMASA
JENIS-JENIS
Pergerakan individu atau kump antara kedudukan yg berbeza dlm hierarki stratifikasi sosial msykt
Dalam satu generasi
Bercorak menegak
Bercorak mendatar
Antara generasi
Pendidikan
Perkahwinan
Pekerjaan
Individu
Positif
Negatif
Peningkatan prestasi
Peningkatan Perubahan sosial msykt
Tekanan emosi
Berlakunya konflik
Pembelajaran bermakna (6C)
Aspirasi murid
Inovasi pendidikan
Transformasi pendidikan
2016-2020 Gelombang ke2 RMK 11
2021-2025 Gelombang ke3 RMK 12
2013-2015 Program Transformasi Kerajaan 2.0 RMK 10
Kemahiran berfikir
Kemahiran memimpin
Pengetahuan
Kemahiran dwibahasa
Etika & kerohanian
Identiti nasional
Kreativiti
Komunikasi
Sahsiah
Kewarnegaraan
Pemikiran kritis
Kolaboratif
Pengetahuan baru
Cara baru
Objek baru
Teknologi baru
Penemuan baru
HAK KEPADA PENDIDIKAN
PROGRAM PENDIDIKAN DI MALAYSIA
ASPIRASI PENDIDIKAN DI MALAYSIA
KONSEP PENDIDIKAN UNTUK SEMUA
ISU & CABARAN
Perpaduan
Kualiti
Kecekapan
Ekuiti
Akses
Kumpulan minoriti
Lokaliti
Gender
Kelas sosial
Sekolah dalam hospital
Sekolah dalam penjara
Pendidikan pemulihan
Sekolah jalanan bimbingan kasih
Sekolah kurang murid
Pendidikan Khas/ inklusif
Pendidikan Juvana
Pendidikan orang Asli/ pribumi
Pendidikan universal
Penyediaan insdrastruktur
Pra sekolah untuk semua
Guru terlatih yg mencukupi
Basmi buta huruf
Konsep integrasi nasional
Inisiatif perpaduan negara & integrasi nasional
Kepelbagaian sosiobudaya di sekolah
Peranan guru dalam pembinaan integrasi nasional
Hubungan murid2 pelbagai kaum dgn merentasi budaya mrk sendiri spt cara hidup, adat resam
Usaha utk merapatkan hubungan msykt di setiap ngri di Malaysia khususnya antara semenanjung Malaysia dgn Sabah & Sarawak
Mempertingkatkan semangat patriotik
Mempertingkatkan kefahaman tentang semangat kerjasama
Mempertingkatkan tahap kesedaran murid terhadap Perlembagaan Negara
Pemantapan kurikulum sekolah meningkatkan kefahaman sejarah negara
Pembentukan semangat patriotisme dalam kalangan pelajar
Profesionalisme guru dlm melaksanakan tanggungjwab
Penerapan nilai murni merentasi pdp
Sikap
Nilai
click to edit
click to edit
click to edit
click to edit