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psicopatología y salud mental - Coggle Diagram
psicopatología y salud mental
psicopatología o conducta anormal
no es el resultado de una sola causa,
sino una interacción de muchos factores.
termino que los psicólogos clínicos utilizan como sinónimo de conducta anormal
Para explicar la conducta anormal, el psicólogo debe identificar sus causas y determinar cómo éstas conducen a la conducta descrita.
La conducta anormal puede controlarse con terapia, un programa de intervención sistemática cuyo propósito es modificar el estado conductual, afectivo (emocional) y cognitivo del paciente.
modelos que explican la anormalidad
modelo es una analogía que los científicos usan generalmente para describir un fenómeno o proceso que no se puede observar de manera directa.
modelo de vías múltiples
Primera dimensión:
Factores biológicos Esta dimensión incluye genética, anatomía del cerebro desequilibrios bioquímicos, funcionamiento del sistema nervioso central,etc.
: 1) Las cosas que hacen a las personas quienes son, sus características físicas, la susceptibilidad a enfermedades, los temperamentos y las formas de manejar el estrés, están incluidas en el material genético de las células.
2) Los pensamientos, las emociones y las conductas humanas están asociados con la actividad de las células nerviosas del cerebro y la médula espinal.
3) Un cambio en los pensamientos, emociones o conductas estará asociado con un cambio en la actividad o estructura (o ambas) del cerebro
. 4) Los trastornos mentales están altamente correlacionados con alguna forma de disfunción cerebral o de otro órgano
. 5) Los trastornos mentales pueden tratarse con fármacos o intervención somática
Segunda dimensión
Factores psicológicos Incluye personalidad, cognición, emociones aprendizaje, manejo del estrés, autoestima, autoeficacia, valores, historia del desarrollo entre otros
Tercera dimensión
Abarca familia, relaciones, apoyo social, pertenencia, amor, estado civil, comunidad, entre otros
Cuarta dimensión
Factores socioculturales Incluye raza, género, orientación sexual,religión, nivel socioeconómico, etnicidad, cultura, entre otros
Brinda un marco organizacional para el entendimiento de las numerosas causas de los trastornos mentales, la complejidad en la interacción de sus componentes y la necesidad de visualizar los trastornos desde un marco holístico
modelos psicodinámicos
visualizan los trastornos como el resultado de traumas o
ansiedades en la infancia
sostienen que muchas de estas ansiedades basadas
en la niñez operan de forma inconsciente
principio del placer es el aspecto impulsivo de nuestro ser relacionado con la búsqueda del placer
principio de la realidad consciencia de las demandas ambientales y de la necesidad de adaptar la conducta
etapas psicosexuales
oral
anal
fálica
latencia
genital
las personas muestran síntomas que no son capaces de entender porque son manifestaciones de conflictos inconscientes
Los modelos cognitivos
estudia cómo el ser humano conoce, piensa y recuerda, centra su atención en el papel como elabora, crea e interpreta la información el hombre como sujeto pensante
la modificación de pensamientos y sentimientos es
esencial para cambiar la conducta
proceso cognitivo racional
intervención de disputa
Nueva filosofía eficaz
Nuevos sentimientos
proceso cognitivo irracional
1 Evento activante (por ejemplo,
pérdida del trabajo)
2 creencia (que horrible perder mi trabajo
consecuencia emocional y conductual
Modelos humanistas y existenciales
son de naturaleza filosófica
perspectiva humanista es su punto de vista positivo del individuo
escriben cómo el comportamiento de una persona está determinado principalmente por la percepción que tiene de sí misma y del mundo
el autoconcepto y la tendencia a la actualización se considerarían congruentes
El enfoque existencial es un conjunto de actitudes
El existencialismo es menos optimista que el humanismo
modelos conductuales
se usaron los principios del condicionamiento clásico y fue capaz
de demostrar que la adquisición de una fobia
dice que los problemas psicológicos son conductas aprendidas.
Una conducta operante es una conducta voluntaria y controlable, como caminar o pensar, que “opera” en el ambiente de un
individuo.
Edward Thorndike (1874-1949) fue el primero en formular el concepto de condicionamiento operante, que él llamaba condicionamiento instrumental.
condicionamiento clásico
las respuestas a nuevos estímulos se aprenden por medio de la asociación. Este proceso involucra respuestas involuntarias (como reflejos, reacciones emocionales y excitación sexual), que son controladas por el sistema nervioso autónomo.
EI estimulo que provoca una respuesta incondicionada
RI respuesta no aprendida ante un estímulo incondicionado
EC estímulo previamente neutral que ha adquirido algunas propiedades de otro con el que se ha apareado
RC es una respuesta aprendida ante un estímulo previamente neutral que ha adquirido algunas propiedades con otro que se ha apareado
salud mental
Estado relativamente perdurable en el cual la persona se encuentra bien adaptada, siente gusto por la vida y esta logrando su autorrealización.
Es un estado positivo y no la mera ausencia de trastornos mentales