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APRENDIENDO SOBRE LAS MATEMÁTICAS BÁSICAS - Coggle Diagram
APRENDIENDO SOBRE LAS MATEMÁTICAS BÁSICAS
ORIENTACIONES DIDÁCTICAS
Los alumnos piensan, comentan, discuten con interés y aprenden, y el maestro revalora su trabajo docente. Para alcanzar este planteamiento es necesario trabajar hasta lograr las metas planteadas
Comprender la situación implicada en un problema
Los alumnos compartirán ideas, habrá acuerdos y desacuerdos, se expresarán con libertad y se tendrá la certeza de que reflexionan en torno al problema
Plantear rutas de solución
Que los alumnos comprendan a fondo el enunciado del problema, así también que identifiquen la información esencial para poder resolverlo
Trabajo en equipo
Desarrollar la actitud de colaboración y la habilidad para fundamentar sus argumentos.
Manejo adecuado del tiempo
Prever tiempo para, aclarar ideas, aportar información o explicaciones necesarias.
Diversificar el tipo de problemas
Situaciones o actividades que propicien la aplicación de diferentes herramientas matemáticas o que impliquen el uso de la tecnología.
Compartir experiencias con otros profesores
Que los maestros compartan experiencias entre ellos en torno al estudio de las matemáticas,
SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN
La evaluación tiene un enfoque formativo porque se centra en los procesos de aprendizaje y da seguimiento al progreso de los alumnos
De los procedimientos informales a los procedimientos expertos
De resolver problemas con ayuda a solucionarlos autónomamente
De la justificación pragmática al uso de propiedades