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METODOS DE INVESTIGACIÓN EN LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO - Coggle Diagram
METODOS DE INVESTIGACIÓN EN LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
MÉTODO CIENTÍFICO
Es de cierto modo
Una actitud o valor que un método que establece ; sobre todo, que los investigadores deben ser objetivos y deben permitir que sus observaciones (o datos) determinen la validez de su pensamiento.
Ayuda a
Ya que es un valioso dispositivo de seguridad ayuda a proteger ala comunidad científica y a la sociedad en su conjunto contra los errores del razonamiento .
Se conocen como
Las herramientas con las cuales los investigadores encuentran información sobre los niños y adolescentes primeramente comprendiendo cada un de ellas y después conociendo sus ventajas y desventajas.
Recopilación de datos
Consiste en
Primeramente en tener confiabilidad osea que se conozca que se esté estudiando y en cada reporte conseguir los mismos resultados con el fin de ser evaluado.
Y por último debe contener validez osea que se comprueba la hipótesis estudiada.
ESTUDIO DE CASO: MÉTODO DE RECOPILACIÓN DE DATOS
Realiza
Una investigación detallada sobre el participante y sus antecedentes y la preguntas llevadas acabo en este método no son estandarizadas y desde la investigación de Freud que relacionaba situaciones anteriores como resultado serían las actuales.
METODOLOGÍAS DE AUTORREPORTE
Se encarga de
Realizar entrevistas y cuestionarios con el fin de recopilar información para probar la hipótesis planteada
Mientras tanto la entrevista requiere que los participantes contesten de manera oral el interrogatorio del investigador.
El cuestionario se realiza escribiendo preguntas en un papel y pedir alos participantes que las contesten por escrito.
Su propósito es
Tratar en la misma forma a cada persona, de modo que se puedan comparar las respuestas de diferentes participantes.
Sus defectos son
No se puede hacer con niños muy pequeños que no pueden entender el habla .
Sin embargo
También obtienen grandes cantidades de información en tiempo breve, y son aún más útiles si el investigador muestra confiabilidad al momento de realizar el método.
METODO CLINICO
Se enfoca en
Probar una hipótesis presentando un estímulo respecto ala clase para que después respondan y después realiza otro estímulo o pregunta para aclarar su respuesta original y es único en cada sujeto.
Tienen la misma utilidad que los cuestionarios y cuenta con flexibilidad
Su desventaja ala vez es que no se encuentra tan directamente la comparación en respuestas diferentes y como es estandarizada es única en cada individuo, entonces depende de las interpretaciones subjetivas del investigador y es probable que se consulte en otro método.
METODOLOGÍAS DE OBSERVACIÓN
Contiene
Observación natural: observar a las personas en su entorno común. Y los investigadores por lo general se centran a una hipótesis específica o un tipo de conducta.
Esta observación tiene sus limitantes como lo eventos que no ocurren con frecuencia así que dificulta determinar las causas de las acciones o comportamientos.
Observaciones estructurales: Son las que se realizan en un laboratorio donde se expone ala participante aún escenario con el fin de que se comporte de.la manera esperada,con ella es más factible estudiar los comportamientos que ocurren con poca frecuencia o no se exhiben en el ambiente natural.
ETNOGRAFÍA
Sirve para
En el campo de la antropología sirve para recopilar información con la intención de tener un efecto cultural en el desarrollo del participante.
Se realizan
Investigaciones viviendo en la zona cultural por meses o años, los resultados son extensos y se toma como observación naturalista y esto para ver como influyen las tradiciones y valores en el desarrollo del participante.
Los retrati etnográficos detallados son con contacto cercano y duradero para lograr una mejor comprensión de la cultural y apesar de ser ventajoso puede existir por los mismo valores y tradiciones la mala interpretación de lo experimentado .
METODOS PSICOLOGICOS
Consisten en
En medir la relación entre las respuestas fisiológicas y el comportamiento para explorar las respuestas ,estos métodos son útiles para interpretar los sentimientos y los pensamientos de los bebés o niños pequeños.
El corazón y el cerebro son órganos de utilidad para interpretar las experiencias, aún así es difícil determinar si un estímulo en particular ee todo los estudios es el que llame la atención y los comportamientos físicos son algo variados por eso es un poco difícil trabajar con este método.