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LA EVALUACIÓN EDUCATIVA EN MÉXICO - Coggle Diagram
LA EVALUACIÓN EDUCATIVA EN MÉXICO
EVALUACIÓN
Es distribuir o determinar el valor de algo o alguien.
Completa un proceso comprensivo de análisis de desempeño del alumno.
La evaluación educacional puede atenderse como medidas del grado en el cual se a logrado los objetos curriculares.
EDUCACIÓN
Se entiende como medio o instrumento
La educación es integral o integradora que implica un recorrido sociocultural.
Es un vehículo por medio del cual los individuos acceden a nuevas formas y dimensiones mejorando la calidad del individuo.
Desarrolla una competitividad basada en el uso mas intensivo.
Se generan pruebas para el ingreso a la educación superior
La evaluación se realiza con el fin de rescatar os conocimientos adquiridos durante un tema determinado
ESCUELA
Se entiende como un proyecto socio-educativo-cultural y no exclusivamente curricular
Pedagogía critica.
Pedagogía de reproducción
establece un estrecho paralelismo entre las relaciones sociales que la escuela establece y promueve.
Aparatos ideológicos del estado
La escuela y el currículo operan reproduciendo la estructura social, cultural y económico-ideológica
Pedagogía crítica trasformadora.
Resistencia
Lucha
Conflicto
Es un ámbito Político-cultural con cierto grado de independencia, que la permite entender como una alternativa.
EVALACIÓN DE LAS ESCUELAS.
Son unidades organizacionales con identidad propia convirtiéndose en una
modalidad de evaluación que se ha desarrollado recientemente
SUBSISTEMAS DE EVALUACIÓN DE ESCUELAS
El INEE tiene como objetivo apoyar a las autoridades correspondientes en la evaluación de las escuelas como organizaciones singulares
Diseña modelos de autoevaluación de planes y sistemas de evaluación, implementa monitoreos externos a complementarios.
CONOCIMIENTO
Se logra a partir de la percepción
CAPACITACIÓN
Proceso del conocimiento del trabajo para promover una reflexión sobre el tema.
APENDIZAJE
proceso global que abarca a la persona en su conjunto y la lleva a actuar, apercibir y a comprender las cosas de distinta manera.
El proceso de enseñanza-aprendizaje están estrechamente relacionados
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
Es un proceso sistemático de investigación, con el fin de
retroalimentar el aprendizaje de los participantes