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Redes de comunicación y elaboración de conocimiento, Referencias: AULA…
Redes de comunicación y elaboración de conocimiento
concepto
estímulo para el desarrollo
profesional docente
circulación horizontal del conocimiento
vinculación entre participantes
aprendizaje
intercambio de experiencias
intercambio de información
comunidad practica
innovación/inclusión
tipos
presenciales
encuentros periódicos
tecnológicas o virtuales
categorías
REDES, EQUIPOS Y PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO
Proyecto INCLUD-ED: Centro especial de investigación en teorías y prácticas superadoras
de desigualdades CREA de la Universidad de Barcelona
Minorías culturales, mujeres, jóvenes, inmigrantes, personas
con discapacidad, pobreza.
comunidades de aprendizaje
https://comunidadesdeaprendizaje.net/investigacion/includ-ed/
Se puede formar ser miembro de la comunidad, tomar los cursos y recibir certificado, gratuito
INCLUES: Llaves para una educación inclusiva y cognitiva. Clues to inclusive and cognitive
education
Personas con discapacidad, dificultades de aprendizaje y
minorías étnicas
INTERPROJECT: Guía para aplicar la Educación intercultural en la escuela.
Luchar contra el racismo, desarrollo de la competencia
intercultural en profesores y estudiantes
Es un proyecto, en red hay material/guía en pdf, se puede descargar
https://aulaintercultural.org/2005/08/29/guia-inter-una-guia-practica-para-aplicar-la-educacion-intercultural-en-la-escuela/
CSIE is the Centre for Studies on Inclusive Education
Personas con y sin discapacidad, niños con y sin dificultades
de aprendizaje. Escolarización en escuelas ordinarias
Talleres alumnos, maestros en Reino Unido , se pueden hacer donativos. Recursos impresos para enviar a diferentes partes del mundo
http://www.csie.org.uk/
The Enabling Education Network EENET
Niños con discapacidad, pobreza.
Red internacional de investigadores y participantes sobre integración educativa
Personas con discapacidad y con necesidades educativas
especiales, personas “con capacidades diferentes”.
Lo coordina un equipo de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala de la Universidad Nacional Autónoma de México, y participan además investigadores, profesores y familias de Chile, Argentina, Brasil y Ecuador.
en la paina oficial hay publicaciones, los datos de los miembros nacionales, internacionales, actividades
https://riie.iztacala.unam.mx/index.php/acerca-de-la-riie/
https://www.facebook.com/RIIEUNAM98/
PORTALES DE ACCESO E INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN
Portal INNOVA de la Universidad de Salamanca
Innovación educativa
El Instituto Universitario de Integración en la Comunidad (INICO) de la Universidad de
Salamanca.
Personas con discapacidad, personas con enfermedades
crónicas
Foro Latinoamericano de Políticas Educativas - FLAPE
Personas con discapacidad, personas con enfermedades
crónicas
Sistema de Información de Tendencias Educativas en América Latina SITEAL
Educación de calidad para todos
Indicadores sociales y educativos
. ORGANISMOS Y AGENCIAS INTERNACIONALES
UNESCO
Pobreza, pueblos originarios, niños trabajadores y de la calle, niños de familias emigrantes, portadores de VIH/SIDA, adolescentes embarazadas, niños con discapacidad.
Red Iberoamericana Intergubernamental de cooperación técnica para la Educación de
Personas con necesidades educativas especiales RIINEE
Necesidades educativas especiales
Inclusión internacional
Personas con discapacidad intelectual
Agencia europea de necesidades educativas especiales
Personas con discapacidad
ESTRATEGIAS Y DIMENSIONES DE TRABAJO ASOCIADAS A LAS REDES
Procesos de mejora
Aprendizaje de los alumnos
Participación de los alumnos
Barreras
Referencias:
AULA INTERCULTURAL. El portal de la educación intercultural. (2020). INTERPROJECT: Guía para aplicar la Educación intercultural en la escuela.
https://aulaintercultural.org/2005/08/29/guia-inter-una-guia-practica-para-aplicar-la-educacion-intercultural-en-la-escuela/
Centro de Estudios de Educación Integrada. (2020) CSIE is the Centre for Studies on Inclusive Education .
http://www.csie.org.uk/
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE (2020). Proyecto INCLUD-ED: Centro especial de investigación en teorías y prácticas superadoras de desigualdades CREA.
https://comunidadesdeaprendizaje.net/investigacion/includ-ed/
López Cruz, M. (2008). Redes de apoyo para promover la inclusión educativa: una revisión de algunos equipos y recursos REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 6(2), 200-211.
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55160215
RED INTERNACIONAL DE INVESTIGADORES Y PARTICIPANTES SOBRE INTEGRACIÓN/INCLUSIÓN EDUCATIVA (2020). RED INTERNACIONAL DE INVESTIGADORES Y PARTICIPANTES SOBRE INTEGRACIÓN/INCLUSIÓN EDUCA.
https://riie.iztacala.unam.mx/index.php/actividades/
Nombre: Elvia Morales García
Materia: Investigación en Educación Especial 2
